أكاديمية الجهة الشرقية من حافلة مع وقف الاستعمال إلى مهام بلا إعلان وانتقالات بلا أسباب
إن تخليق الإدارة شأن يعني كل الشركاء المعنيين ؛ ولا يعقل أن يعرف قطاع التربية إجراءات إدارية غير مبررة ؛ وغير سليمة ؛ وغير قانونية ؛وفي المقابل يسود القطاع صمت رهيب كصمت الأموات.
عندما تحدثت عن الحافلة الموقوفة الاستعمال لم يكن قصدي التندر والفكاهة كما قد يظن البعض ؛ أو النقد المجاني العابث كما قد يخطر ببال البعض ؛ وإنما كانت مشاركة مني لترشيد التدبير ؛ عن طريق التنبيه إلى ما لا يجوز من إجراءات غير صائبة ؛لأن الشأن التربوي يعنيني كشريك ؛ فلا يعقل أن توجد وسيلة معطلة ؛ والقطاع في أمس الحاجة إليها ؛ أو إلى ما يسد مسدها مما يحتاجه الشركاء التربويون على اختلاف مهامهم التي تلتقي عند نقطة واحدة وهي خدمة القطاع بكيفية فعالة وناجحة وذات مردودية ملموسة .
فعلى غرار تعطيل الحافلة جاء إجراء إداري آخر يمكن وصفه بالمزاجي أ و الارتجالي وهو إسناد مهمة غير معلن عنها لرئيس القسم المستقيل من منصبه والذي استقال بمحض إرادته ؛ وقد صرح لي في مناسبة سابقة أنه لم يطق المهام الكثيرة المتناسلة بسبب شغله منصب رئاسة القسم ؛ كما أنه لم تأخذ تضحياته وجهوده بعين الاعتبار عندما تمت تعيينات جديدة تتعلق بمنصب النيابة. وبعد شيوع خبر إعادته إلى مقر عمله السابق بنيابة بركان كما جرت العادة ؛ وكما حصل مع رئيس مصلحة الامتحانات الأسبق الذي عارض بعض زملائه تعيينه في نيابة وجدة أنكاد ؛ ولجئوا إلى نقابة المفتشين قصد إرجاعه إلى نيابة جرادة التي لا زال يزاول مهامه بها إلى حد الآن . فكيف يعقل أن يكون الكيل بمكيالين مفتش يعاد إلى مقر عمله السابق غصبا عنه بعد استقالته من مهمته بالأكاديمية ؛ وآخر يعاد إلى مقر عمله السابق لمدة أسبوع أو أقل ثم تسند له مهمة جديدة بالأكاديمية دون الإعلان عن ذلك كما جرت العادة عندما تصير المناصب شاغرة؟
لقد صارت مصداقية نقابة المفتشين في مهب الريح أمام هذه النازلة ؛ فإذا كانت في السابق قد عارضت نقل مفتش استقال من منصبه إلى جهة جديدة عوض عودته إلى مقر عمله السابق ؛فهي اليوم قد غضت الطرف عن حالة مشابهة ؛ وهو أمر لا يمكن السكوت عنه . ولربما كان المفتش المنقول دون حركة انتقالية مشروعة يستعد لمهام إما تدبير شأن التكوين المستمر أو الاستعداد لتدبير شان نيابة في حال شغور المنصب وقد آن أوان تقاعد أحد النواب في الجهة الشرقية.
والجهة الشرقية تعرف حركة انتقالات مستمرة في إطار ما أصبح يسمى الحالات الاجتماعية ؛ وهي ظاهرة تتسبب في تعثر الدراسة ونحن في أواسط الدورة الدراسية الأولى حيث يتم إفراغ شمال وجنوب الجهة الشرقية من الأطر بذريعة الحالات الاجتماعية ؛ وكأن التلاميذ الذين لا زالوا بدون مدرسين لحد الآن لا يمثلون حالات اجتماعية كارثية تستوجب التدخل السريع .
إن السكوت عن هذه الإجراءات غير الموفقة والعارية من المصداقية القانونية هو مساهمة من جميع الفاعلين المعنيين في تدمير قطاع التربية في الجهة الشرقية .
قد ينبري البعض للتعليقات المجانية من وراء أقنعة تدل على وجود مصالح من وراء القصد والنية ؛ ولهؤلاء أقول لست راغبا في منصب ؛ فأنا أعتز وأفتخر بمهمة التفتيش التي أزاولها ؛ ولن أرضى عنها بديلا مهما كان هذا البديل ؛ ولست من اللاهثين وراء المناصب والتعويضات ؛ ولست حاسدا لأحد وليس الحسد من شيمي ؛ وكل همي هو تخليق الإدارة ؛ وسيادة القانون ؛ وسيادة العدل ؛ ولا يمكن أن أساهم بالصمت وأنا أعاين خروقات فاضحة في قطاع أنتمي إليه ؛ ولن أرضى بلعب دور الشيطان الأخرس الساكت عن قول الحق ؛ ولن أكون للخائنين خصيما.
Loading...
13 Comments
اخي الشركي، السلام عليك ورحمة الله تعالى وبركاته، كما سبق ان تناقشنا في النقطة؛ فإن نقابة مفتشي التعليم لم تغض الطرف كما ذكرت، وهي متتبعة للأمر وناقشه أعضاءها أكثر من مرة، آخرها في اجتماع يوم 30/11/2007. فنحن دائما على المبدإ الذي يقول أن كل من استقال من مهمة يعود لمقر عمله . وكما تعلم فإن النازلتين التي ذكرتهما تختلفان في حيثياتهما و إن ظهرتا تتشابهين .
الأولى أن المعني تم تعيينه بنيابة وجدة و اسندت له مقاطعة تربوية مما اعتبرها البعض منصبا في حركة انتقالية محتملة قد يضيع من حق آخر؛ فتمت مراسلة الوزارة ممن اعتبر نفسه متضررا. الثانية أن المكتب الجهوي للنقابة بمجرد ما علم بقبول استقالة صاحب الحالة الثانية، ودون ان ينتظر إشارة من أحد، بادر بالتأكيد على المبدإ، واهتم بالأمر مترقبا أين سيكون التعيين، إلى أن علم بإرجاع العني لمقر عمله السابق (لم يكن تعيين في نيابة أخرى كما كان الأمر في الحالة الأولى). إذن إداريا نعتقد أن الأمر محسوم، يبقى على النيابة المعنية و المفتشين المتضررين أن يسارعوا تحديد منطقة تربوية له. هذا من جهة، ومن جهة أخرى فيما يخص تكليف المعني بهذا المنصب أو ذاك، فإنه ليس لنا تأكيد على ذلك لحد الآن، وموقفنا التنديد و الشجب بكل ما يتناقض و المبدأ الذي سبقت الاشارة إليه.
لن اجامل احدا واضم صوتي لصوت السيد محمد الشركي الذي اعتبر العديد من صيحاته في صميم الاصلاح وصميم ما ينبغي ان يقال بعيدا عن اي محاباة او مجاملة وهو عندما يقول كلمة الحق يقولها نصرة لصاحب الحق الاخوة المفتشون سواسي امام القانون ونحن ضد اي اجراء يجانب القانون ويهضم حق الاخرين ما طبق في نيابة جرادة يجب ان يطبق في نيابة بركان نحن ضد الزبونية والوصولية وتبادل المصالح الخاصة . وحتى ما قيل عن المعني بالامر بالنسبة لمنصب ( نائب ) فهو اجراء اذا ما تم فسيكون خارج القانون . منصب النيابة او غيره يجب ان يمر عبر الطريق القانوتية للجميع ومن توفرت فيه شروط الاستحقاق اسند اليه وليست شروط الزبونية والبصبصة . وعلى مفتشي مادة المعني بالامر بنيابة بركان ان يحددوا له منطقة تفتيشه وتبقى على عهدته .
أرجو أن تكون النقابة في المستوىالمطلوب وشكرا
بسم الله الرحمن الرحيم : بعد قرائتي للتعليق الأول الذي كتبه الأستذ السائح العضو للنقابة؛ تبين لي أن الأمر سهل للغاية وأنه لايستحق كل هذه الهالة ويجب التريث إلى حين التأكد من الخبر ،إلخ .. . وكرد على هذا الإستخفاف أقول للأستذ عضو نقابة المفتشين : ماذا فعلت نقابتكم عندما استقبلت نيابة وجدة مفتشا من نيابة الشمال =(مفتش للغة العربية )، نعم لقد راسلتم الوزارة ولكن كيف كانت النتيجة ؟؟؟؟؟؟؟؟ أخي الكريم : لقد تم قبول استقالة المعني بالأمر ، فما عليه إلا أن يلتحق بنيابته الأصلية ( بركان ) وهذا هو الظرف المناسب للإحتجاج على مثل هذه الخروقات قبل فوات الأوان إإإإإإإإإإإ وإلا فسترونه في أحسن المناصب ومصداقية النقابة سضرب عرض الحائط .
جزاك الله كل خير أيها الأخ شركي على فضح مثل هذه الخروقات اللاتربوية والتى تروم إحقاق الحق ، والحد من التطاول على اتخاد القرارات الظالمة و الجائرة،وأكثر الله من أمثالك ، وشكرا.
مرة أخرى للأسف تغيب النقابة عن الحدث
الاستاذ الشركي يبدو أنه لميعد يهتم بالشأن التربوي أكثر مما أصبح يهتم بالشؤون العامة والقيل والقال وكثرةالسؤالالناتج عن الفراغ واتساع رقعة الوقت الثالث الدي أصبح يخنقه. مع احتراماتي للاستاذ الشركي.
إلى من سمى نفسه متتبعا إذا لم يكن هذا شأنا تربويا وكان عبارة عن قيل وقال حسب زعمك فما عليك إلا أن تتحفنا يا أبا عروف بالشأن التربوي الذي يستغرق وقتك الأول والثاني . ولو كنت تعرف معنى للاحترام أو سبق لك أن خضعت لتربية ما لعرفت أن الصمت كان أولى بك وأجدر من قول السوء ؛ ولو لم يمسسك المقال في الصميم لما كان فيك فز يقفزك ورحم الله من عرف قدره وجلس دونه.
اولا اشكر الاستاد الشركي على موضوعه ثانيا اود ان اعرف ما هي شروط الحركة الاجتماعية التي نسمع عنها كل مرة ولا نعلم عنها شيئا هل يجب ان تكون قريب احدهم ام ان يكون لك حساب بنكي لاننا فتيات نعمل في اماكن لا يتحمل حتى الرجال العمل بها لا وجود لادنلى شروط العيش لا كهرباء لا ماء لا وسائل نقل ولا مسكن فالقسم او بقايا القسم اصبح له وظيفتانفابن هو الامان. اسال كل مسؤول الا نعد حالات اجتماعية عاجلة?
إلى الأخت نادية المحترمة
من المؤسف حقا أن تضام الحرائر فينا ونحن أحياء فوق الأرض فبطن الأرض أولى بنا من ظهرها لقد ولى زمن الرجولة والشهامة ومن يرى بناتنا في القفار والفيافي يظن أن رجالنا قد أكلتهم حرب ضروس . أترك القضية أمام ضمير المسئول إن كان لضميره من بقية
شكرا لك ولابأس بمقال منك لتوضيح المأساة
» فز يقفز » أرجو من الاستاذ المحترم محمد الشركي أن يفسر العبارة التربوية التي تبدو من إختصاصه. وله جزيل الشكر التي وردت في إحدى ردوداته السابقة على متتبع… للشأن التربوي الذي كان له متسع من الوقت …
أحقا يعاني السادة المفتشون كلهم من فراغ مزمن؟ شأنهم في ذلك شأن الاشتاذ محمد الشركي… أريد جوابا من المتتبع .. وله جزيل الشكر..
إلى السيد فاطمة الزهراء سبحان الله لقد أصبح الكشف عن الفضائح فراغ يستفيد مه المفتش إذا أردت معرفة الفراغ الذي بعيشه الأستاذ شركي فعليك بحث دقيق في مجال عمله
لقد صار المتتبع فاطمة وأنا لا أستغرب ذلك فالذي لا يستحيي يفعل ويوقل ما شاء