الكونفدرالية الديمقراطيةللشغل

                                                              النقابة الوطنية للتعليم

                                                                   فرع دبدو

دبدو في :23-02-2015

بيان استنكاري

   فرع دبدو للنقابة الوطنية للتعليم المرتبطة عضويا بالكونفدرالية الديمقراطية للشغل بدبدو :

–     يستنكرالأسلوب اللاتربوي واللامسؤول الصادر عن النائب الإقليمي في حق أستاذ مادة الرياضيات العامل بإعدادية عبد الكريم الخطابي .

–     يرفض التكليف التعسفي الــصادر في حقه  .

                  عقد مكتب فرع دبدو للنقابة الوطنية للتعليم (كدش) اجتماعا يوم الإثنين 23 فبراير 2015 تدارس فيه مجموعة من الاختلالات التي تعرفها إعدادية عبد الكريم الخطابي (التدبير العشوائي للموارد البشرية ، التكديس المتعمد للأساتذة ، التكليف بمهام إدارية خارج الإطار القانوني ، والتكليف التعسفي الصادر في حق أستاذ مادة الرياضيات و…).

                 وبعد استماعه إلى أعضاء لجنة المؤسسة والوقوف مطولا عند جميع القضايا الإستعجالية المطروحة فإن المكتب المحلي يعلن مايلي :

–    1- يستنكر بشدة الأسلوب اللاتربوي واللامسؤول الصادر عن النائب الإقليمي في حق الأستاذ المتضرر خلال اللقاء الذي أجري بتاريخ 18 فبراير2015 ، حيث أرغد وأزبد صارخا (غادي تخرج علي من الباب ؟؟؟؟ )، الأمر الذي يتنافى مع الأخلاق والقيم الواجب توفرها في المسؤول الأول عن الشأن التعليمي .

–    2- يرفض التكليف التعسفي وغير القانوني الصادر في حق أستاذ مادة الرياضيات ،ويحمل النائب الإقليمي تبعات أجواء التوتروالإحتقان الداخلي .

–    3- يستنكر التفييض المتعمد للأساتذة بالمؤسسة الناتج عن سوء تدبير الموارد البشرية ،الأمر الذي يتناقض مع مبدأ ربط الانتقالات بتوفر المناصب الشاغرة ويكرس تعميق الخصاص بمناطق أخرى .

–    4- يطالب الجهات الوصية على القطاع بالتدخل من أجل وضع حد للخروقات التي تطال هذا المرفق العمومي وإنقاذ مايمكن انقاذه قبل فوات الأوان .

–    5 – يحمــل النيابة الإقليمية مسؤولية تردي الأوضاع داخل المؤسسة .

                 وعليه ،نهيب بكافة  نساء ورجال التعليم  الغيورين على كرامتهم ،الوعي بهذه الممارسات والانخراط في جميع الأشكال النضالية التي سنعلن عليها لاحقا .

عاشت الكونفدرالية الديمقراطية للشغل        عاشت النقابة الوطنية للتعليم       عاشت الشغيلة التعليمية