الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين بالجهة الشرقية / بلاغ حول الدخول المدرسي
بــــــــــــــــــــــــلاغ
الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين بالجهة الشرقية
تواكب وتؤطر الدخول التربوي للموسم 2012/2013
مكتب الاتصال بالأكاديمية:
انطلق الموسم التربوي الحالي 2012 /2013 بمختلف المؤسسات التعليمية الابتدائية والثانوية الإعدادية والتأهيلية التابعة للأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين بالجهة الشرقية في مناخ يسوده الإحساس العميق بالمسؤولية، والعزم في الاستمرارية الموسومة بالثقة لتثبيت واستثمار المكتسبات التي تحققت في المواسم الدراسية المنصرمة وخاصة الجوانب الإيجابية من البرنامج الاستعجالي الذي استفادت منه المنظومة التربوية، وفي هذا السياق شرعت الأكاديمية في الاشتغال على برنامج دقيق ومضبوط يهم عملية التواصل والتعبئة، يضمن التفعيل الأمثل لمختلف الشراكات وفق ما تم تسطيره مع المجلس الإداري بكل مكوناته، وتعبئة مختلف مكونات المشهد الإعلامي، وفعاليات المجتمع المدني وباقي الشركاء من أجل الانخراط في إنجاح الدخول التربوي، ولعل تحسن نتائج الامتحانات الإشهادية للمواسم الأخيرة مؤشر على حرص الأكاديمية على تطوير وتجويد العملية التعليمية وبالخصوص نظام التقويم والامتحانات، وهو ما ساهم في بلوغ نسبة 64,65 % في الموسم المنصرم من الحاصلين على شهادة البكالوريا بالتعليم العمومي، في حين بلغت نسبة النجاح بالابتدائي 89,60%، وبالإعدادي 62,45% .
وضمانا من الأكاديمية لدخول مدرسي متوازن عملت على إنجاز كل العمليات المتعلقة بالحركات الانتقالية والإدارية والتعيينات المباشرة وغيرها من التعيينات في أوانها، وفي هذا السياق فقد التحق هذا الموسم أطر جديدة بهيئة التدريس بلغ عددهم 346 أستاذ(ة) منهم 205 التحق بالسلك الابتدائي، و137 بالإعدادي، و4 التحق بالثانوي التأهيلي.
وتواكب مختلف هذه العمليات توسيع قاعدة التمدرس خلال هذا الموسم، إذ يلتحق بمختلف المؤسسات التعليمية العمومية بالجهة ما عدده 352556 تلميذ وتلميذة بالأسلاك الثلاثة للتعليم العمومي، وسيصل عدد الإناث منهم إلى 165741 تلميذة. وحسب توقعات الخريطة التربوية للموسم الدراسي الحالي ومقارنة مع الإحصاء المدرسي للموسم الدراسي المنصرم، سيبلغ عدد
تلاميذ التعليم الإبتدائي العمومي بالجهة ما مجموعه 206939 والثانوي الإعدادي 90265 والتأهيلي 55352 تلميذ وتلميذة، أما المسجلون الجدد بالابتدائي سيصل إلى 32520 مسجل.
أما المؤسسات العمومية التي ستستقطب مجموع التلاميذ بالجهة الشرقية يبلغ عددها 718 مؤسسة بالوسط الحضري والقروي، تتوزع على الابتدائي العمومي ب532 مؤسسة تعليمية، والثانوي الإعدادي العمومي ب 117 مؤسسة، أما التعليم الثانوي التأهيلي فإنه يشغل 69 مؤسسة. أما ما يتعلق بتوسيع العرض التربوي لهذا الموسم فقد تم إحداث 24 مدرسة ابتدائية و24 إعدادية و17 ثانوية تأهيلية، إضافة إلى إحداث 5 مدارس جماعاتية ليصل العدد الإجمالي إلى 13 مدرسة بالجهة.
وفي إطار مواجهة المعيقات السوسيواقتصادية وتحقيق تكافؤ الفرص فإن الأكاديمية ما فتئت تفعل المبادرة الملكية « مليون محفظة » للسنة الخامسة على التوالي، حيث اتخذت جميع التدابير والإجراءات التنظيمية الكفيلة بإنجاح العملية تفعيلا لمقتضيات دلائل الدخول المدرسي من أجل ضمان دخول تربوي ناجح ومتميز، ولهذا الغرض تم عقد عدة اجتماعات تنسيقية مع النيابات الإقليمية، وتم تشكيل لجن تتولى التتبع اليومي لمستجدات الملف، ومختلف خطوات التوزيع وصولا إلى تسلم التلميذ للمحفظة ومختلف اللوازم المدرسية والكتب الضرورية، وسيستفيد 236038 تلميذ وتلميذة بالأكاديمية من هذه المبادرة، هذا دون الأرقام التي سيساهم الشركاء والفاعلون بها في إطار البرنامج التكميلي.
أما فيما يتعلق بالزي المدرسي فسيستفيد 70455 تلميذ وتلميذة من التعليم الابتدائي، و42207 بالتعليم الإعدادي، كما سيستفيد 4255 تلميذ وتلميذة من النقل المدرسي .
وبالنسبة للإطعام المدرسي بالتعليم الابتدائي سيصل عدد المستفيدين هذه السنة إلى140000، وبالتعليم الثانوي الإعدادي 3095 مستفيد ومستفيدة، كما سيبلغ عدد المنح بالابتدائي والإعدادي 6105 منحة. أما المستفيدون من برنامج تيسير فقد بلغ عددهم 32515 مستفيد ومستفيدة.
كما تسير مجهودات الأكاديمية فيما يتعلق بتحقيق الجودة ومحاربة ظاهرتي التكرار والانقطاع عن الدراسة نحو الأهداف المسطرة في السنة الماضية، وبالرغم من أن نسبة الانقطاع بالتعليم الابتدائي لهذه السنة لم تبلغ نسبة الصفر المنتظرة إلا أنها تراجعت بنسبة مهمة مقارنة مع السنــــــة
الماضية إذ لم تتعد هذه السنة 1%،فيما بلغت بالإعدادي 3,48% وبالثانوي التأهيلي 2,03% .
وفي مجال محاربة الأمية والتربية غير النظامية تعمل الأكاديمية على تعميق المقاربة الوقائية، إلى جانب الإعمال الناجع بالمقاربة العلاجية، حيث من المتوقع أن يستفيد من برامج محو الأمية بالجهة الشرقية بالوسطين الحضري والقروي حوالي 65000 مستفيد ومستفيدة، تشكل الإناث نسبة 80% منهم، كما تشهد برامج التربية غير النظامية بالجهة نموا ملحوظا حيث وصل عدد المستفيدين إلى 3500 يشكل الإناث 55% منهم.
3 Comments
نحن نطلب من نيابة وجدة انجاد مجئ الى ثانوية ابن رشد الاعدادية ثم نظر في قصية ما سبب عدم وجود مقاعد وسبورات واشئ اخرى ملزمة وجودها في القسم ونظرا لعدة مرات نسأل مقتصد لماذا لا تجهزون اقسم يأكد ان بلا غ اتن من مدير الثانوية محمد الحمدي واننى لما ذهبنا اليه (المدير) صرخ في وجوهنا وقال بمصطلح دارجة ماشي شغلكم
نطلب منكم السيد النائب الاقلمي لنيابة وجدة انجاد نظر في هذا امر طلبين منكم تعجيل بإجاد حل له والسلام
salut monsieur le directeur de l academie mais avec tous mes respects que je vous dois vos statistiques sont fausses 100/100 et si vous dites le contraire on attend votre visite a la delegation taourirt que vous connaissez bien .
ما يجري بثاتوية ابن رشد لازاري جريمة في حق التلاميد اين الملاعب للتربية البدنية اين الانارة اين المقاعد اين المعيدون اين النضافة اين جمعية الاباؤ اللدين سرقوا اموال التلاميد اين المديرالكتير الغياب والمقتصد شكرا لك يا فاروق فانت سيد التانويةد