إصدار جديد للباحث في علوم التربية الأستاذ محمد صدوقي

عزيز باكوش /المغرب

صدر للأستاذ محمد الصدوقي الباحث في علوم التربية كتاب موسوم بعنوان "المفيد في التربية.

في طبعته الأنيقة الثانية لسنة 2006 , والتي تشتمل على 192 صفحة من الحجم الوسيط , " الصادرة عن مطبعة "انفوبرانت بفاس /المغرب المهداة الى الذين "يحترقون في صمت وهو يضيئون العتمات الوجودية للإنسان والوطن", اعتمد الباحث التطرق الى مواضيع تشغل بال الحقل التربوي , وتذكي انشغالاته , حيث نجد مفهوم التربية, البيداغوجيا, الديداكتيك ,الديداكسيولوجيا الميتودولوجيا…..الذكاءات المتعددة بيداغوجيا التقييم …..

في هذا العمل ,حاول محمد الصدوقي كأستاذ وباحث ، رصد أهم المفاهيم و المقاربات و المعلومات التربوية التي تهم عالم التربية و التعليم عامة ،و المدرسة المغربية خاصة ،و ذلك بشكل موجز ومركز ،لأجل التثقيف و التكوين الذاتي في مجال التربية، ولأجل الإعداد و التهييء للامتحانات و المباريات ذات الطابع التربوي و التعليمي .

ويهدف هذا الدليل حسب المؤلف "الى تزويد القارئ المفترض بمفاهيم وتعاريف , متوخيا أن تكون مادة وظيفية قابلة لاعمال الرأي لا مادة للاستهلاك.

وإذا كانت معطيات هذا الكتاب " لا تدعي إبداعا ما،بل هي موجودة متفرقة في عدة مصادر معرفية (كتب،مجلات،مذكرات …)، اجتهد الباحث على لم شملها وجمعها وتنظيمها حسب ما اعتقده أنه سوف يكون نافعا للقراء والأساتذة الراغبين في تكوين ذاتي طموح . فان حرصه الشديد ومن باب الأخلاقيات المعرفية ،"جعله يعتذر عن عدم تمكنه من إدراج كافة المراجع الخاصة بمعطيات ومواضيع اصداره .

ولان أي عمل فردي يبقى دائما نسبيا ومحدودا، فانه صار من اللازم على القارئ و الفاعل التربوي مضاعفة الجهد الذاتي في البحث و الرصد و التأمل النقدي، ومتابعة كل المستجدات المعرفية المتعددة و المتجددة باستمرار، حيث إن عالمنا اليوم , هو عالم الانفجار والتعدد المعرفي المتغير بسرعة وبكيفية دائمة".

وقد اعتمد الباحث في خطاطة هذا الكتاب التطرق الى المواضيع التالية :

مفهوم التربية ، البيداغوجيةا، الديداكتيك، الديداكوسولوجيا، الميتودولوجيا، المنهاج التربوي ، الطرائق البيداغوجية ،نظريات التعلم ، الخصائص النمائية للطفل و المراهق ،الشخصية وأنماط التعلمات ، بيداغوجيا الأهداف، بيداغوجيا الكفايات،الوضعية-المسالة ،البيداغوجيا الفارقية ،بيداغوجيا المشروع،بيداغوجيا التقييم،تقييم الكفايات، بيداغوجيا الدعم ،الذكاءات المتعددة،الجودة في التربية و التعليم التربية على القيم ،مستجدات التربية والتكوين،مواصفات المتعلم في الابتدائي و الثانوي الإعدادي و التاهيلي،الحياة المدرسية الكتاب المدرسي الوسائل التعليمية،اختصاصات و مسؤوليات أطر التدريس، الهيئات و المجالس التربوية و التعليمية ،تحليل، النصوص التربوية وفي النهاية، حاولنا تقديم بعض النماذج من أسئلة الامتحانات المهنية الخاصة بالتعليم الابتدائي ، و الثانوي الإعدادي و التأهيلي.

وفي الأخير ،نتمنى أن يساهم بهذا العمل المتواضع في" اغناء الثقافة التربوية لدى الفاعلين التربويين ومساعدتهم على اقتصاد الجهد في البحث عن مختلف المراجع و المعلومات التربوية الضرورية , سواء من اجل التهييء للامتحانات العامة , و المباريات المهنية الخاصة بالترقية الداخلية بالتعليم الابتدائي والثانوي الإعدادي التاهيلي.

عزيز باكوش/المغرب