سبق وان صرح وزير التربية الوطنية بانه سبكشف عن  ملفات فساد بإحدى الأكاديميات  بجريالتدقيق فيها بعد أن كانت الوزارة اتخذت إجراءات توقيفية في حق مسؤولينببعض النيابات ، وقد ظل الرأي العام التعليمي ينتظر هذه المفاجأة التي كانيعتقد أنها على وشك الإعلان عنها ، وقد مرت أيام ليست بالقصيرة عن تصريحوزير مسؤول عن وزارة للتربية الوطنية ، وعندما يصرح الوزير بشيء فان الأمرليس عادي بالنسبة للرأي العام ما دام انه عضو ينتمي الى حكومة على عاتقهاتدبير مصالح بلد .

وقد تعددت تساؤلات الرأي العام خصوصا بعد الوضع السياسي الذي يعيشه المغرب من حروب بين الأحزاب السياسية سواء بين الأغلبية المكونة للحكومة وبين الأحزاب المنتمية إلى المعارضة ،فحزب الاستقلال ينحو إلى الانسحاب من الحكومة ويطالب في حد أدنى تعديل حكومي قد يعصف بالسيد الوفا الذي تلقى انتقادات حادة من رفاقه في الحزب حيثاعتبر الأمين العام للحزب بان اختيار الوزير الوفا كان خطا …. ما يؤديإلى طرح السؤال صمت الوزارة عن نتائج تصريحاتها .

ورغم أن العديد من الإجراءات التي اتخذتها وزارة الوفا اتجاه محاربة الفساد فيما يتعلق بالتدبير المالي … لقيت استحسانا  استحسانا ،  لكنعلى المستوى التربوي والبيداغوجي وهو الأمر الأساس في العملية التربويةوجهت بانتقادات كثيرة من جميع مكونات الحقل التعليمي ، وبالأساس العمليةالتعليمية التي لا يمكن أن تمرر إلا انطلاقا من منظور بيداغوجي واضح يراعىفيه زمن إرساء التعلمات وزمن للتقويم وزمن للدعم ، وحيث أن هناك غياب منظورعلى هذا المستوى فان الزمن المدرسي الذي وضع لم براعي جاحيات المتعلمينوقدراتهم البدنية والنفسية ارتباطا بأعمار المتعلمين وإشباع حاجياتهمالنفسية والبدنية والوجدانية حسب ما وضعه خبراء في هذا المجال جعل العديدمن الدول تلتزم به … فعلى مستوى المقرر الدراسي المقبل وما يتعلق بالعطل المدرسية التي لم توضع يشكل  يساير أزمنة التعلم حيث لا يميز بين فترات التعلم داخل المقرر الدراسي بين فترة أولى وفترة ثانية  تعطيللمتعلم الإحساس بأنه انتهى من فترة دراسية ، وسيدخل فترة دراسية أخرى ،ما سيخلق ارتباكا بالنسبة للمتعلمين والأساتذة . علما أن أيام  العطل وضعت بشكل يستهين بذكاء المغاربة ، حيث أن الأصل في أيام العطل لا يتعدى 28 يوما إذا استثنينا أيام السبت  والأحد التي أصبحت تندرج  كأيام عطلة أسبوعية معتادة لا يمكن تذويبها داخل العطل التي رسمتها الوزارة !!!فهل تسعى الوزارة إلى الإصلاح أم إلى معاقبة المتعلم ؟؟؟ بدعوى ضمان حد معين من الدراسة !!!

/regional-article-78634-ar/قراءة-سريعة-في-التقليص-غير-المنطقي-وغي.htm

فهل ستكلف الوزارة نفسها النظر فيملاحظات التربويين ، من مفتشين وأساتذة فيما يتعلق بمواطن الخلل في وضع العطل وإصلاحها بما يوافق أزمنة التعلم ؟؟؟

الوزيرالوفا الذي يتقدم إلى الواجهة بإرادة إصلاحية هل سيتنازل عن كبريائه ويخصص لنفسه ولو وقتا بسيطا لقراءة ملاحظة رجال التعليم المرتبطين بالعمليةالتعليمية من المراقبين أو الذين يمارسون بالقسم ، أم  أن بعض المبرمجينبالوزارة لا يأتيهم الخطأ من بين أيديهم ولا من خلفهم !!! وعندما تتفهم الوزارة ملاحظة رجال ونساء التربية سيكون للإصلاح المعنى الحقيقي