EDUCATION RELATIVE A L’ENVIRONNEMENT :
L’AMEPN et la DP du MEN D’Ifrane
Lancent l’initiative :
‘’Ecole Privée – Ecole Rurale, en solidarité pour une forêt naturelle durable’’

A l’occasion de la journée internationale des forêts, commémorée le 21 mars de chaque année, l’Association Marocaine pour l’Ecotourisme et la Protection de la Nature en partenariat avec la Direction Provinciale du Ministère de l’Education Nationale d’Ifrane et le Groupe Scolaire Al Mamounia de Meknès, lance une initiative intitulé « privée – école rurale, en solidarité pour une forêt naturelle durable » et ce ; le Mercredi 28 Mars 2018 à 10h00 au siège de l’Ecole de l’Education Environnementale et de l’Ecotourisme d’Ifrane sise à Ras El Maa .
C’est une sorte de parrainage des écoles privées aux écoles rurales de la Province d’Ifrane pour créer une plate-forme d’échanges, de sensibilisation et d’éducation à l’environnement.
Cette initiative vise aussi de créer la solidarité éducative entre les élèves du monde urbain et ceux du monde rural pour mener des programmes d’éducation sur la problématique de conservation des forêts et échanger les idées sur d’éventuelles solutions.
Ce programme de solidarité scolaire sera également élargi pour mener des actions de mise à niveau de certaines écoles rurales par les moyens des écoles privées en plus de l’appui et du soutien scolaire à base environnementale.
Une action pilote sera lancé cette année entre le Groupe Scolaire Al Mamounia de Meknès et l’école rurale d’Ougmes de la Province d’Ifrane, sous l’encadrement de la Direction Provinciale du Ministère de l’Education Nationale d’Ifrane et l’appui de l’Association Marocaine pour l’Ecotourisme et la Protection de la Nature.
L’objectif de cette initiative s’articule autour des points suivants :
1 Favoriser des échanges entre les élèves des écoles rurales et ceux des écoles privées pour partager les connaissances sur les composantes de l’environnement naturel, dont la forêt de cèdre et son écosystème naturel ;
2 Créer une plate-forme de solidarité entre ces écoles pour la contribution à la mise à niveau des écoles rurales, le renforcement de leurs équipements et la réhabilitation de leur infrastructure
3 Offrir la possibilité aux élèves des deux écoles de partager les soucis environnementaux et proposer d’éventuelles solutions
4 Pérenniser le programme éducatif de l’Ecole de l’Education Environnementale et de l’Ecotourisme d’Ifrane, objet de la convention de partenariat entre l’AMEPN, la DPMEN d’Ifrane et la DREFLCD de Meknès.

Mohammed Drihem