VIDEO بلاغ اخباري : الجمعية الوطنية لمديرات ومديري الثانويات العمومية بالمغرب
الجمعية الوطنية لمديرات ومديري
الثانوبات العمومية بالمغرب
الفرع الجهوي للجهة الشرقية
-وجدة-
بلاغ إخباري
تنفيذا لمقررات المجلس الوطني للجمعية الوطنية لمديرات ومديري الثانوبات العمومية بالمغرب المنعقد بمراكش يومي 3و4مارس2012 ،بادر الفرع الجهوي لجهة الشرق تحت إشراف المكتب الوطني، بتنظيم ندوة وطنية في موضوع: الإدارة التربوية :آليات الارتقاء والتطوير تحت شعار الارتقاء بالإدارة التربوية رافعة للنهوض بالمدرسة العمومية. وذلك يومي 10و11 أبريل بمدينة وجدة.
وستتم أشغال الندوة بمركز الدراسات والبحوث الإنسانية والاجتماعية واستقبال المشاركات والمشاركين من مختلف جهات المملكة يوم 10أبريل 2012 بثانوية عمر بن عبد العزيز التأهيلية ابتداء من الساعة التاسعة صباحا.
وبهذه المناسبة ،التي نسعى إلى جعلها محطة تاريخية في مسار الجمعية الوطنية لمديرات ومديري الثانويات العمومية بالمغرب من خلال ترسيخها كإطار مهني يهدف إلى المساهمة الفعالة في تطوير المدرسة العمومية و اقتراح الآليات الكفيلة بالارتقاء بإدارة المؤسسات التعليمية وتعزيز مكانتها في المنظومة التربوية،فإن الفرع الجهوي للجهة الشرقية يرحب بضيوفه وكافة المشاركات والمشاركين من مختلف الأقاليم والجهات ،ويتقدم بتحية خاصة لمختلف وسائل الإعلام،كما يشكر الشركاء والجهات الداعمة لهذه الندوة من مؤسسات عمومية ومؤسسات القطاع الخاص وجمعيات المجتمع المدني.
وسيتم تعميم البرنامج العام للندوة على كافة المشاركات والمشار كين في أقرب الآجال.
كما نوجه الدعوة لمختلف المنابر الإعلامية المحلية، الجهوية والوطنية إلى تغطية فعاليات هذه الندوة مساهمة منها في إنجاح هذه المبادرة.
الفرع الجهوي للجمعية الوطنية لمديرات ومديري الثانويات العمومية بالمغرب
بالجهة الشرقية
الإطار العام
أصبح موضوع الإدارة التربوية يحظى باهتمام متزايد ضمن البرامج الحكومية في مجال التربية والتكوين على المستوى العالمي باعتبارها المسؤولة على تصريف السياسات التربوية العمومية ،ونظرا لتأثيرها المباشر على النتائج الدراسية من خلال تحفيز وتعبئة طاقات وقدرات الطاقم التربوي للمؤسسة التعليمية وخلق محيط ومناخ ملائمين لإنجاح العملية التعليمية.
واعتبارا للتطورات التي تعرفها بلادنا عموما والمنظومة التربوية بوجه خاص أصبح من اللازم تطوير الإدارة التربوية للمؤسسات التعليمية والارتقاء بها ،وذلك باعتماد آليات وإجراءات ملموسة تواكب هذه التحولات وتساير هذه الدينامية.
إن الإدارة التربوية بحكم عامل القرب وطبيعة الأدوار المنوطة بها فاعل أساسي في تكريس سياسة اللاتمركز واللاتركيز التي تتوخى وزارة التربية الوطنية تحقيقها.
ومن ثمة ،وبالنظر إلى الأدوار التي تنهض بها في الرفع من مردودية المؤسسة التعليمية وتحسين جودة الخدمات ،أصبح اتخاذ تدابير إجرائية (عملية) للارتقاء بها وتبويئها المكانة التي تستحقها داخل المنظومة التربوية من الأولويات التي يجب تفعيلها ميدانيا وتجسيدها على أرض الواقع وذلك برد الاعتبار لرئيس المؤسسة من خلال إصلاح القانون الأساسي الخاص بموظفي وزارة التربية الوطنية،الذي يجب أن يتضمن إطارا خاصا بإدارة المؤسسات التعليمية جنبا إلى جنب مع بقية الهيئات المشكلة لأطر وزارة التربية الوطنية.
إذ أن الوضعية الإدارية لرؤساء المؤسسات والمهام المنوطة بهم لم تعد تساير التطورات المتلاحقة التي يعرفها واقع المؤسسة التعليمية ، في ظل اتساع اللامركزية والتوجه نحو منحها استقلالية واسعة الأمر الذي يستوجب تفكيرا جماعيا للبحث عن السبل الكفيلة بالارتقاء بأدوار المديرات والمديرين وتعزيز مكانتهم من خلال إجراءات تشريعية ومبادرات تنظيمية تؤهلهم لقيادة المؤسسات التعليمية وتحفزهم على روح المبادرة و الإبداع واكتساب الفعالية.
من هذا المنطلق وباعتبار الجمعية الوطنية لمديرات ومديري الثانويات العمومية بالمغرب إطارا مهنيا يهدف إلى المساهمة الفعالة في تطوير المدرسة العمومية وتمكينها من الآليات التي تجعل منها قاطرة فعلية للتنمية الشاملة،وكونها أيضا إطارا يسعى إلى مهننة وظيفة رئيس المؤسسة وإعطائها الآليات التشريعية القانونية والمادية حتى يتمكن السيد المدير من قيادة المؤسسة التعليمية نحو تحقيق الهدف الأسمى المتمثل في تحقيق النجاح للجميع.
فقد صادق مجلسها الوطني المنعقد بمراكش يومي 3و4 مارس على عقد ندوة وطنية بمدينة وجدة يومي 10و 11أبريل يعمل على تنظيمها الفرع الجهوي للجهة الشرقية تحت الإشراف المباشر للمكتب الوطني للجمعية الوطنية لمديرات ومديري الثانويات العمومية بالمغرب والتي تصبو إلى تحقيق الأهداف التالية:
أولا:صياغة اقتراحات بخصوص » إطار رئيس المؤسسة التعليمية » الذي يعتبر مطلبا أساسيا لدى الجمعية.
ثانيا:بلورة تصور أولي لمهام رئيس المؤسسة ولمختلف مكونات هيئة الإدارة التربوية بالمؤسسة التعليمية .
ثالثا:بلورة اقتراحات حول التكوين الأساسي والتكوين المستمر الذي يجب أن يستفيد منه رؤساء المؤسسات
رابعا: صياغة تصور لاستقلالية المؤسسة . المكتب الوطني
البطاقة التقنية للندوة
1-موضوع الندوة: الإدارة التربوية:آليات الارتقاء والتطوير
2-شعار الندوة: الارتقاء بالإدارة التربوية رافعة للنهوض بالمدرسة العمومية
الإشراف العام:المكتب الوطني للجمعية الوطنية لمديرات ومديري الثانويات العمومية بالمغرب.
3- الإدارة التنظيمية: المكتب الجهوي للجمعية الوطنية لمديرات ومديري الثانويات العمومية بالمغرب للجهة الشرقية.
4- تاريخ الندوة:10 و11 أبريل 2012
5-مكان الندوة:مركز الدراسات الإنسانية والاجتماعية –وجدة-
6-البرنامج التوقعي للندوة:
· اليوم الأول10/04/2012
1. الساعة الثانية زوالا:استقبال المشاركين
2. الساعة الثالثة :الجلسة الافتتاحية
ü آيات بينات من الذكر الحكيم
ü كلمة ترحيبية :المكتب الجهوي
ü كلمة المكتب الوطني
ü كلمة السيد الوزير
ü كلمة السيد مدير الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين للجهة الشرقية
3. الساعة الرابعة: مداخلات
ü المداخلة الأولى:تصور وزارة التربية الوطنية لآليات تطوير الإدارة التربوية(يلقيها مبدئيا السيد المفتش العام للشؤون الإدارية)
ü المداخلة الثانية:واقع الإدارة التربوية للمؤسسات التعليمية بين التكليف بالمهام وتعدد المسؤوليات وأفق الإصلاح(الباحث حموتي سعيد)
4.الساعة الخامسة : استراحة شاي
5.الساعة الخامسة والنصف :مناقشة العروض.
6.الساعة السادسة والنصف:انتهاء أشغال اليوم الأول
8.الساعة الثامنة :حفل عشاء
· اليوم الثاني 11/04/2012
1.الساعة التاسعة صباحا:أشغال الورشات:
ü الورشة الأولى:الإطار الخاص برؤساء المؤسسات التعليمية.
ü الورشة الثانية: تدقيق مهام إدارة المؤسسات التعليمية
ü الورشة الثالثة:قضايا التكوين الأساسي والتكوين المستمر الخاص برؤساء المؤسسات
ü الورشة الرابعة :استقلالية المؤسسة التعليمية:الواقع والآفاق
2.الساعة:الحادية عشر والنصف صباحا:استراحة شاي
3. الساعة الثانية عشر زوالا:الجلسة الختامية:قراءة تقارير الورشات وتوصيات الندوة
4.الساعة الواحدة زوالا انتهاء أشغال الندوة
5.غذاء
– المدعوون للجلسة الافتتاحية: حوالي 50مدعوا
· السيد وزير التربية الوطنية
· السيد المفتش العام للشؤون الإدارية
· السيد والي الجهة الشرقية
· السيد والي الأمن
· السيد رئيس المجلس العلمي للجهة الشرقية
· السيد رئيس مجلس الجهة
· السيد مدير الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين للجهة الشرقية
· السيد المدير الجهوي لمكتب التكوين المهني وإنعاش الشغل
· السيد رئيس المجلس الحضري
· السادة نواب وزارة التربية الوطنية بالجهة الشرقية
· الشركاء والمساهمون
· الأمناء الوطنيون وممثلو الفروع الجهوية للنقابات والجمعيات المهنية والتربوية
· ممثلوا الصحافة
· ….
المشاركون في فعاليات الندوة
· أعضاء اللجنة الإدارية للجمعية( 70مشاركا)
· ممثل واحد عن كل فرع إقليمي للجمعية(تقريبا 70مشاركا).
· مديرات ومديري الثانوبات العمومية بالجهة الشرقية(160مشاركا)
· 20مدعوا من خارج الجمعية
5 Comments
kalima jayida ya akhi elmokhtar ou7ayika min kouli 9albi wata7iyati lkouli a3da2i ljam3iyaa wafa9akoum allah
مبروك للأسرة التعليمية بهذا المولود الجديد الذي نتمنى له التوفيق في تحقيق مبتغاه ، و بالتالي السير قدما بالمنظومة التربوية نحو الأمام , فلا يعرف حق و قدر المدير إلا من تحمل عبئ الإدارة , تحياتي لكل مدير مخلص وغيور
وفقكم الله لما يحب و يرضى و أتمنى أن يشكل هدا المولود الجديد إضافة نوعية للمنظومة التربوية على العموم و الإدارة التربوية على الخصوص
الشكر لكل الساهرين على انجاح هده الفكرة منذ البداية
ونتمى ان تكون محطة وجدة مميزة باتخاذ زواقف حاسم في اعمال الورشات المقررة
وما ذلك بعزيز على همم المديرين
عندما تتحدث الجمعية المغربيةلمديرات ومديري المؤسسات العمومية عن الإدارة التربوية يجد المتتبع نفسه أمام مأزق مصطلح أو مفهوم « الإ دارةالتربوية ومكونها البشري »فمن خلال مطالب رؤساء المؤسسات يبدو أن الإدارةالتربويةأصبحت مجسدة في شخص السيد المدير وما عدا ذلك فلا يدرج ضمن مدلول الإدارة التربوية.إذا كان الأمر كذلك وهو ما يستشف من ترسنة المطالب التي تتمحور كلها حول شخصية السيد المدير ،فما موقع ناظر المؤسسة من الإعراب وما هو الدور المنوط به تربويا أو ليس هو الشخص الذي لا عطلة لهحيث مباشرةبعدإمضاء محضر الخروج إنجاز المداومة يشرع في العملية الشاقة التي تتمحور حولها العملية التربوية « جدول الحصص » ومايتطلبه من مجهود ذهنيخاصة وأن جميع المؤسسات بالمغرب تعرف تضخم البنيات التربوية وقلة القاعات المخصصة لاستيعاب الحشود البشرية التي تتضخم سنة عن أخرى دون زيادة البنايات،يضاف الى ذلك خدمات أخرى لا يتسع المجال لذكرها ,أما الحارس العامفهوالذي ينجز أغلب العمليات التربوية من تسجيل وتوزيع الملفات وإنجاز الإحصاءات وإرسال الملفات واستقبال أخرى وكل صباحيوزع أوراق الغياب والتأخرات,,,,,,أما الموعد فهمهمن نوع آخر لا يتسع المجال لذكره وقد نعود له في فترة أخرى..السادةالمدراء والسيدات ، لا تتحد ثوا باسم الإدارة التربويةعندماتسعون الى مطالبكم الفئوية إن البحث عن مصالحكم الخاصة جعلكم تؤسسون جمعية لا تخدم إلاشريحة المدراء وهذا حق لا ينازعكم فيه أحدما دمنا نعيشمرحلة التفييء القذرة ولكن الرجاء لا تتستروا خلف مفهوم »الإدارة التربوية »لأن هذا المفهوم يعني وجود فريق متكامل يكمل بعضه البعض،ومصالحه وهمومه واحدة,…يتبع