فيدرالية جمعيات آباء وأمهات
وأولياء التلاميذ
عمالة وجدة أنكاد
وجدة

المدرسة والأسرة ودورهما إزاء
السلوكيات العدوانية  في المؤسسات
التربوية .

التوصيات

في إطار الأنشطة التربوية والثقافية
التي تقوم بتنظيمها فيدرالية جمعيات
آباء وأمهات وأولياء التلاميذ بعمالة
وجدة أنكاد خلال كل موسم دراسي ، نظمت
هذه الأخيرة يوم السبت 24 مايو 2014 بمركز
الدراسات والبحوث الإنسانية
والاجتماعية بوجدة يوما دراسيا ، ساهمت
فيه مجموعة من الأساتذة الأجلاء من
مختلف المؤسسات الجامعية وغيرها ، وكان
موضوعه : المدرسة والأسرة ودورهما إزاء
السلوكيات العدوانية  في المؤسسات
التربوية .
وقد خرج هذا اليوم الدراسي بمجموعة من
التوصيات أهمها :
1/ عقد اجتماعات مكثفة ودورية مع تشكيل
ورشات من مختلف شرائح المجتمع ممثلة
برؤساء وأعضاء جمعيات الآباء للبحث
والتدقيق في اقتراح حلول ممكنة من شأنها
القضاء على تلك الظواهر.
2/ تعيين مرشد تربويي في كل مؤسسة تربوية
، الهدف منه اكتشاف حالات العدوان
المبكرة وتتبع سلوكيات المتعلمين
والاستماع إلى مشاكلهم .
3/ تعيين نوع خاص من الشرطة المدرسية ،
تعمل على رصد  وتتبع كل الوافدين
الغرباء على المؤسسات  من اجل حمايتها
من ترويج والتداول غير المشروع للمواد
المخدرة والمؤثرات العقلية.
4/ ضرورة مساهمة الإعلام في محاربة هذه
الظاهرة ،  وذلك من خلال ما يعرض من
البرامج التثقيفية والتربوية.
5/ عقد جلسات للمصارحة بين التلاميذ
ومدرسيهم وكذا مع بعض ممثلي الإدارة، من
اجل تقوية الروابط بينهم .
6/ على كل مدرس أن يلجأ إلى إعداد قوائم
شرف للمتعلمين المتفوقين والمنتظمين
وغيرهم ، وذلك بعد الانتهاء من كل دورة
تقويمية ، الهدف هو تطوير مسار التلاميذ
، إلى التقدم  نحو الأفضل.