Le décrochage scolaire , l’abondan  de l’école l’arrêt involontaire  des études ,la cessation forcé de la scoalarité ,la déscolarisation la suspension d’un établissement scolaire sont autant d’appelations d’un phénomène qui selon les responsables est nette régression ou chute libre ou en déclin gâce aux efforts déployés par les décideurs politiques et les resopnsables de l’.éducation nationale Selon les dernières statistiques ou les rapport récents  plus de 96% des enfants entre 5 et 6 ans sont scolarisés, que  ceux qui le sont pas ont la chance d’y accéder à n’importe quel moment de l’année, que le ministère de l’éducation a envoyé des circulaires dans les quelles il conseillent  et exigent  des chesf d’établissement scolaires  d’inscrire tout enfant en âge de scolarisation qui n’a pas été inscrit ,scolarisé  et d’encourager la scolarisation en soutenant ceux dont les familles vivent en précarité , souffrent de conditions matérielles difficiles et ceux dont les mentalités des parents entravent le bon déroulement de la scolarisation et qui ne sont pas encore convainvus de l’utilité et du roit de l’enfant à l’éducation,et à l’instruction,à la formation et la  jouissance des enfants  de leurs droits fondamentaux.

L’arrêt involontaire ou forcé des études dans le cursus scolaire avant l’obtention d’un diplôme est un problème sociall contre lequel il faut lutter et auquel  il  est indispensable de, trouver les solutions adéquates.Pour trouver les mesures appropriées qui mettront fin à ce phénomène il importe de comprendre les causes ,pourquoi un élève arrête soudainement et involontairement les études, qu’est-ce qui force, oblige l’élève à quitter à suspendre ,à arrêter d’étudier et de persévérer. Notons que les élèves à risque de décrochage scolaire qui fréquentent encore l’école mais qui présentent des signes prédicaters ,une probabilité d’abandonner ,d’arrêter involontairement les études  augmente malgré les efforts déployés par le ministère de l’éducation nationale,les éducateurs et certaines ONG  pour enrayer ce phénomène inquiétant et complexe ,résultat d’une multiplicité de causes et de facteurs dépassant le cadre social Ill n’est pas récent mais de nos jours il constitue un problème social qui a pris de l’ampleur et qui est devenu grave et inquiétant dont  les conséquences seront fâche,uses tant pour le décrocheur que pour les parents et la société, lequel a un coût social non négligeable pour l’ensemble de la population.

Il n’est pas aussi facile de comprendre ce  phénomène et d’en saisir ltoute la complexité étiologque et de diagnostiquer les causes. Pour ce faire il est indispensable de procédér prudemment et de ne point se hâter pour en dégager les facteurs et les causes car la difficulté est touver une aproche pluridisciplinaire : pédagogique,sociologique,psychologique et culturelle.Ce que nous savons tous c’est que le décrochage scolaire résulte de plusieurs et différents facteurs et causes en particulier:l’inadaptation ,les troubles de comportement la démotivation,les difficultés d’apprentissage,les problèmes socio-environnementaux.Il est le résultat d’un cumulus de facteurs multidimensionnels et situations conflicutels et difficultés personnelles  socio-scolaires, relationnelles et institutionnelles telles que : L’inadaptation,la démotivation,les troubles de comportement, la dévalorisation de l’école,les difficultés d’apprentissage,les relations tendues avec l’environnement social: les parents,les enseignants et l’administration.

Il est du devoir du ministère de l’éducation nationale ,des différents intervenants dans le domaine de l’éducation pédagogues ,educateurs parents et société civile de se pencher sur ce problème social et de convergerles efforts afin de trouver des rmèdeseefficaceset des mesures appropriées pour enrayer mal social.Le gouvernement,le ministère de l’éducation nationale ,Les édcateurs ,les enseignants les parents et la société civile  doivent doivent déployer de grands efforts ,assumer pleinement leurs responsabilitéset coopéerer,se pencher sérieusement sur ce phénomène ,ce mal social et de converger les efforts et les énergies afin de déterminers les causes et leur trouver les remèdes efficaces les solutions appropriées pour enrayer ce phénomène.