إحدى خطط السيد شكري الناجي ….للرقي بجودة التعلم…..ولكن للأسف….
تعرفت الى السيد شكري الناجي منذ قدومه الى مدينة وجدة ،اتفقت وجهات نظرنا حول ضرورة إصلاح التعليم من باطنه ومن أساسه ،وكنت أزوره بين الفينة والأخرى لأجد في كل زيارة نوارة من الإبداع والانتفاع.لاتساع صدره ورحب فكره ،يعمل بصدق ،ويتطلع دوما الى ما هو أحسن .
كنت أتتبع معه الكثير من العمليات التربوية رغم قلة تخصصي ورغم ضيق الوقت الذي قضاه بيننا والذي حال دون استكمال المجال حولنا .
خصصت هذا المقال للحديث عن خطة للعمل كان يهيئها للموسم الدراسي 2009/2010 ،تتمثل في الوقوف على منابع خلل التعليم والمتمثلة حسب ما ورد في جل التقارير الوطنية والدولية ،في عدم تمكن تلاميذ التعليم الابتدائي من القراءة والكتابة والحساب رغم قضائهم على الأقل ست سنوات من التمدرس – لست متخصصا للغوص في خبايا التربية ولكنني كنت أتتبع بعض الخطط وأرسم لوحاتها وفق منظوري المتواضع ومعرفتي المحدودة للقضايا التربوية- يتجلى المخطط في إعداد زهاء 600 أستاذ للتعليم الابتدائي ينتقون من خيرة الأساتذة بجميع مؤسسات التعليم بالنيابة على أساس التعاقد معهم وفق دفتر للتحملات يلتزمون بموجبه بإعداد تلاميذ القسم الأول من التعليم الابتدائي إعدادا تربويا وبيداغوجيا يمكنهم جميعا من الولوج القسم الثاني بعد أن يكونوا قد تحصلوا على معدل فوق 5 على 10 وبعد أن يكونوا قد أتقنوا جميعهم كفاية الكتابة والقراءة والمبادئ الأولية للحساب ، مقابل امتيازات منها تقليص عدد التلاميذ وتحفيزات مادية بالإمكان التحصل عليها من مشروع المؤسسة عن طريق الساعات الإضافية التي ستقدم للتلاميذ المتعثرين قصد دعمهم وإلحاقهم بالركب وامتيازات أخرى . كما يشمل المشروع انتقال الأساتذة مع تلامذتهم الى القسم الثاني قصد استكمال المشوار ،على أن تكرر نفس العملية مع القسم الثالث والرابع بنفس الأساتذة والخامس والسادس أيضا بنفس الوتيرة.وكان يأمل في المشاركة المكثفة لهيئة التأطير والمراقبة ،وكل من له رغبة في ذلك.وفعلا أبدى الكثير منهم ولو من خارج نيابة وجدة أنجاد استعدادهم المساهمة في هذه العملية التي تنطلق من واقع الحال ،واقع تلاميذ ينتقلون بنسب عالية وفق خريطة مدرسية مفروضة ووفق معدلات متدنية بالنظر لمستويات التمدرس والفوارق الفردية وطرق التدريس والوسط الاجتماعي للتلاميذ و….و…وللأسف لم تكتمل العملية ولم التق به بعدها لأبلغه عزيمة رجال يعملون خارج الأنوار بمسئولية وجدية وشهامة وأنفة وتضحية ورجولة وعزم وتفاني ….
كان المخطط واقعيا ينطلق من إمكانيات محلية مالية ومادية وبشرية ،وكان يروم جمع ذلك العدد الهائل في وقت واحد وتقسيمهم الى ورشات للخروج بخطة عمل محسوبة ودفتر للتحملات يراعي كل الملابسات .
إلا أن زوبعة انتقاله حالت دون عقده ذلك اللقاء . برنامج كان بإمكانه محاربة الهذر المدرسي وتحقيق جودة التعليم والرقي بمستوى التلاميذ للتوافق مع ما يلوح به برنامج استعجالي مستعجل لا ينطلق من واقع بقدر ما يخطط بشكل دافع.
حقيقة التمني كبير والرجاء قد يحول دون تحقيقه القضاء،لكن الغيرة والرؤيا المستقبلية ضرورة لكل عملياتنا التعليمية ، عكس التوكل والتواكل باعتماد الترقيع والتمرير والتسويف بدل المبادرة والإبداع والاجتهاد.
ان تعليمنا في حاجة الى تخطي الصعوبات بعقليات متفتحة منفتحة ،تنطلق من حقائق ميدانية وتروم إحداث تغييرات جذرية بإمكانيات محلية وقدرات كفئة ممن يعملون كثيرا ويتحدثون قليلا .تعليمنا يتوفر على طاقات لكن عدم تحفيزها ولو معنويا تهوي بالكثير من طموحاتها وتذبل أوراقها باستخفاف وتهكم . الكثير من مسئولينا يجيدون الحديث ويعبرون عن آراء قيمة وأفكار حية محتدمة ،لكنهم يضمرون دسائس واحباطات وسياسات تهميش لكل من يعكر صفوهم وينتقد أفعالهم للحفاظ على عجلة تدور ببطء ،عجلة تظهر أرقاما براقة وتخفي أوضاعا غير شراقة…..
فإلى متى يظلون يتربعون على الكراسي دون رقيب ولا حسيب؟؟؟؟؟
إنني قد أشرت فقط الى الخطوط العريضة للعملية ودون الغوص في تفاصيلها ،عملية تربوية توقفت وسط الطريق .
أتمنى ألا أكون متشائما أكثر مما يلزم ،لكنني أعلم أن السيد شكري الناجي اجتهد كثيرا وكان دائم الإبداع ،فقد يكون رجال الجهة الشرقية فرطوا في مسئول غير عادي يحمل جرأة ويتحدث بقرحة ،وقد تكون جهة سوس في أمس الحاجة إليه ،محتضنة له ومتكفلة بطاقاته لصقلها في قالب ايجابي وفتح المجال أمامه لما تتوفر عليه تلك المنطقة من إمكانيات مالية ومادية ،وما تتوفر عليه من غيرة وقدرة على اتخاذ القرارات ومكافأة الطاقات بدل الفرار.
أختم مقالي بكلمة ختم حديثه معي عبر الهاتف » الخير فيما اختاره الله ».
Loading...
11 Comments
إن انتقال أو بالأحرى تنقيل السيد الناجي شكري من نيابة وجدة يجب أن نستخلص منه دروسا عديدة، فالذي يشتغل ويتحرك من أجل إصلاح أحوال المدرسة المغربية ننفيه ومن لا يتحرك ويبقي دار لقمان على حالها نحتفظ به بل ونرقيه . إن رجال التعليم ونساءه في نيابة وجدة يريدون أن يعرفوا سبب هذا التنقيل الذي لا يمكن أن يقال عنه إلا أنه تعسفي، خاصة إذا علمنا أن السيد شكري لم يقض إلا ثلاث سنوات على رأس نيابة وجدة كما أننا نعلم أنه لم يطلب نقله من نيابة وجدة نظرا للأوراش التي كان قد بدأها وتنتظر من يتممها الآن.لقد اشتغلت أنا شخصيا مع ثلاثة نواب وأعترف أن السيد شكري هو أحسنهم وأكفأهم بطرقه وأساليبه الجديدة وحيويته ونشاطه. لقد فتح أوراشا وقوم أخطاء واعوجاجات وظواهر سلبية كانت تنخر نيابة وجدة أنجاد، لقد كان بعض المديرين وأقول البعض يعتقدون أن مؤسسات الدولة المغربية ملك لهم يفعلون فيها ما يشاؤون دون حسييب أو رقيب فتصدى لهم السيد الناجي ، لقد كان بعض المدرسين يرفضون الالتحاق بأماكن عملهم دون اكتراث ولا خوف على أطفالنا وعلى مستقبلهم،لقد أزعجتنا قليلا بعض الإصلاحات التي قام بها السيد شكري في أول الأمر ،لكن عندما عرفنا الرجل وطموحه وعزيمته ،انخرطنا معه وساندناه ،لقد كنا فخورين بالعمل إلى جانبه وسنبقى نعتز بأننا ساندناه . لم أكن يوما متملقا ولا محابيا ولا كذابا حتى أشهد شهادة في غير موضعها لأن الشهادة أمانة لكن الرجل يستحق.إن كل ما يخيفني هو أن تقبر هذه المشاريع والمخططات خاصة أن بعض أعداء التغيير لا ينتظرون إلا ذلك، أخاف أن تحبط عزائمنا وفي الأخير أتمنى للسيد الناجي شكري مستقبلا زاهرا وهنيئا لموظف
610; نيابة شتوكة آية باها به ولم لا يعود لنا مديرا للأكاديمية في يوم من الأيام فمن يدري ???????
ان من اتيحت للسيد الناجي فرصة اللقاء بهم يعرفون قدره ومقداره في مجال التربية والتعليم ومع الاسف الشديد لم يطل مقامه حتى يطلع الباقون على ما كان يخطط له لفائدة فلدات اكبادنا من اجل الارتقاء بمستوياتهم نسال الله تعالى ان يوفقه في مهمته الجديدة وان يحفظه ويمتعه بالصحة والعافية
الخير كل الخير فيما اختارة الله ونعم بالله
السلام عليكم
هو واقع لا نتأسف عليه حقيقة، وإنما نتدمر منه؛ لأننا نعيش حالة فقدان الثقة في أنفسنا، وحالة الغثيان حين نرى ما لا يحمد عقباه..
صحيح هناك عملية انتقال واسعة لنواب .. لكن كان من الأجدر التحقق من النوايا وراء هذه الحملة غير المعقلنة..
وما ذكره الأخ عن السيد شكري الناجي سمعناه من عدة جهات مسؤولة ووازنة بالشأن التربوي والتعليمي بالمنطقة الشرقية..
لكن للأسف تم إبعاده عن إتمام مخططه البناء، وترك المجال أمام من يسير على (هواهم) ويحقق (مرتضاهم)…
يمكن القول، إن إصلاح التعليم يبدأ أولا بعملية تمشيط لرؤوس حان أوان قطافها..
والعمل على تبني فكرة الصالح العام فوق كل اعتبار، والرجل المناسب في المكان المناسب..
أما ما نقرأه ونسمعه ونلاحظه من شعارات فضفاضة، ولبوسا غير لبوس التعليم، فلن يجدي نفعا..
بل سيغطي بظلاله على آفات ستطويها الأيام وتذويها..
حين ذاك لا ينفع لا ندم ولا تدمر، إذ نكون على شفا حفرة من هلاك أمة فقدت أهم ركائزها: التعليم..
أشاطرك الرأي والخطة ممتازة قمنا بها في اثمانينات وبما أنها موجودة فلماذا لاتنجز ولو بذهاب السيد شكري لأن السيد يوسف رجل يتفهم هذه المواضيع وماعليه إلا أن يباركها بما أنها تحارب الهدر المدرسي .
des hommes comme Chokry naji, sont partout au MAROC ,mais ce qui manque ,c’est que les messieurs haut plassés(ministére …)qui sont vides et ne pensent qu’a leur bien etre….
مدينة وجدةيا سيدي لاتفتقر إلى رجال من طينة السيد شكري يجب فقط منحهم الفرصة التي أتيحت إليه
Mon 1er commentaire sur cet article a été censuré. Faut-il être toujours doux et lécheur de bottes pour passer sur oujdacity?Et pourtant,je n’ai rien dit de méchant ;à part qu’on s’arrête de glorifier des personnes parce qu’elles ont fait correctement leur travail. Ce qui veut dire que faire bien son travail au Maroc est une chose exceptonnelle qui doit être criée sur tous les toits.
Oui,M. Naji Choukri a été un délégué comme tous les autres et si vous dites le contraire ,citez-vnous quelques unes de ces grandes réalisations. Nous ,on n’a rien vu, et on est sur le terrain…
هل يستطيع السيد المقدم أن يقول لنا أن السيد الناجي عين زوجته في مؤسسة الصم عوض أن تشتغل كباقي المعلمات في مقر عملها الأصلي ؟؟؟؟؟
ان ماقاله رجل التربية بخصوص زوجة السيد شكري غير صحيح البتة. من عمل الى جانب السيد شكري يعرف نزاهتة واستقامته ويعرف قدراته واؤكد لكم ان ماجاء في تعليق الزميل الاول هو لب الحقيقة ونحن ندلي بهذه الشهادة لله العالم بكل شيء لانريد جزاء ولاشكورا اتمنى للسيد شكري التوفيق والسداد فيما يصبو اليه
إن زوجة السيد الناجي شكري كانت أستاذة للسلك الأول وغادرت قطاع التعليم طوعا منذ سنوات فعن أي تعيين تتحدث يا رجل تربية ؟؟ فاتق الله ولا تفتري