لا زالت دار لقمان على حالها
لا زالت جل المؤسسات التعليمية العمومية بمدينة وجدة تعرف الخصاص في الاطر التربوية على الرغم من ظاهرة الفائضين والاشباح التي تعرفها نيابة وجدة انجاد. هده الطاهرة المستعصية المزمنة والتي ان دلت على شيء انما تدل على عجز المسؤولين على الصعيد الجهوي على ايجاد الحلول لتقوم المدرسة بدورها في تعليم و تربية النشء على القيم النبيلة والسامية التى سطرها المسؤولون في ميثاق التربية والتكوين.
وعلى سبيل المثال تعاني اعدادية ابن باجة المستحدثة هده السنة بمدينة وجدة من خصاص تام للاساتدة في كل المواد مما اضطر الاباء وبعد نفا د صبرهم الى التوجه الى نيابة وزارة التربية الوطنية هم وطفالهم لمقابلة المسؤول الاول الدي وعدهم بتوفير الاساتدة بعد الحركة الجهوية والتي يبدو انها لن تحرك الا دوي النفود كباقي السنوات الفارطة.
ترى لو فتح ملف التربية والتكوين بوما ما بالجهة الشرقية مادا ستكون النتائج؟ كم من الانتقالات التى تمت عن طريق …. والمعارف؟ كم من الاساتدة المفيضين والدين ترعاهم اعين الفاسدين المفسدين في هدا القطاع؟ كم و كم …والى دلكم الحين نسأل الله ان يبدل احوالنا الى احسن حال./.
Aucun commentaire
جميل ان نرفع شعار معا لاجل بناء الجودة ولكن ايضا لنبدا بشعار جودة الادارة في خدمة التربية.لان ما يلاحط في الحركة الانتقالية نموذج من تخريب جودة التعليم ان كانت هناك جودة.
ما راي السيد الوزير في عدم وجود اساتذة في مؤسستين .فقط التلاميد و المدير.
يا أخي يحيى بنضيف ، ان الأمر لا يقتصر في الحركة الانتقالية الجهوية لضمان الأساتدة بهذه الإعدادية المستحدثة ،بل الأنكى من ذلك هي نتائج الحركة الانتقالية التي نظمتها وخططت لها وزارتنا [ الموقرة ] : هل تتصور يا أخي بأن اقليم فجيج الآن بدون مفتش لمادتي اللغة الإنجليزية والفلسفة ؟ وتدعي الوزارة أنه لا يسمح للمفتش بالانتقال بدعوى الخصاص والحاجة . عجبا لهذه المعايير التي تطبقها على زيد ولا تطبقها على عمرو . ثم انها سمحت لمفتش مادة الرياضيات بالانتقال الى تاوريرت التي تعرف خصاصا ، وأسندت مقاطعته الى المفتش الذي كان يتقاسم معه كل الإقليم ، لكن السؤال المحير هو : لماذا لم تطبق نفس المسطرة على مفتشي مادة اللغة العربية بالإقليم وتسمح لواحد منهما بتغطية اقليم تاوريرت ما دام قد عبر عن رغبته في الآنتقال الى تاوريرت ؟؟ ثم لماذا تطالعنا الحكزمة اليوم باقتراحها تمديد حد سن التقاعد الى 65 سنة وقد رخصت لأغلب المنتمين اليها وهم معروفون بالمغادرة الطوعية ، هذه المغالطة الفرعونية التي نتج عنها هذا الخصاص المهول في الأساتذة والمديرين والحراس و ….؟؟؟ ثم هل يمكن لتمديد سن التقاعد أن يغطي العجز الفظيع الذي يعرفه صندوق التقاعد ماليا ؟ لماذا لا تقوم بمحاسبة الذين اختلسوا أو تلاعبوا بأموال الصندوق ؟؟ وللحديث بقية ، والسلام عليكم .
بسم الله الرحمان الرحيم
في الواقع هدا هو حالنا لا اساتدة لا مدير لا مسؤول لا……… و يقال الراسبون من التلامدة يزداد عددهم من المسؤول على هدا……. و الاساتدة الدين يعانون من مشاكل التنقل تراه قاطن بوجدة و ينتقل الى مدينة اخرى ليدرس نتمنى ان تتحسن وضعية التعليم و ان نجد حلا للتعليم *****شكرا على التنبيه و رمضا سعيد
Ce ministre a plioté la ministére de l’agriculture avant sa nouvelle mission PASSIVE dans le sécteur de l’éducation nationale.
Avant il a ravagé le domaine agricole par sa politique aléatoire et la question qui se pose maintenant :
Est ceQUE vous attender un sucée dans sa NOUVELLE mission ?
réponse : moi je pense non et vous la réponse !!!! ya habib
أنا متفق معك على طول ، وهذا هو الوعي الحقيقي والسلام عليكم ورحمة الله .
هل يعقل يا أخي يحيى أن يبقى تلاميذ السنة أولى باكلوريا ـ الى ساعتنا هذه ـ بدون أستاذ لمادة اللغة العربية بثانوية عبد الله كنون بوجدة ؟ هل هذه هي الجودة المتوخاة ؟ هل هذه هي قضية حسن تدبير الموارد البشرية ؟ اللهم ان هذا لمنكر بعينه .