السلام عليكم ورحمة الله
نداء ونصيحة للسادة الأساتذة للثانوي الإعدادي و الثانوي التأهيلي الحاملين للماستر أو الدكتوراه بعدم محاولة تغيير إطاركم كأساتذة للثانوي فالوزارة تبحث عن صيد وقد تفعل في حقكم مثلنا نحن أساتذة سابقين للثانوي الإعدادي قانونها لقرصنة مساركم المهني وأرزاقكم بحذف الأقدمية في الدرجة في الإطار السابق كأستاذ وقد نالت منا نحن بعد اجتثات 9 سنوات من أ قدميتنا في الدرجة التي نلناها عن استحقاق عن طريق شهادتنا الميتريز أو الإجازة ب 4 سنوات وليس ب 3 سنوات وكنا على مشارف الترقي للسلم 11 وأصبحنا في عداد المتخلى عنهم ننتظر 14 سنة أخرى للترقي للسلم 11 بالتسقيف رغم السماح لنا بسنتين جزافيتين تحايلا على حقوقنا و مصادرة لها واعلموا ايها السادة الأساتذة أن هيئة التوجيه والتخطيط التربوي مستقصدة من طرف لوبيات مركزية قوية وذات نفوذ ومشروعية أمام الوزير الوفا الجديد، تسعى بكل قواها لقبر هذه الهيئة وموظفيها والإجهاز على حقوقهم ومكتسباتهم الوظيفية من ترقيات وإلغاء الترقي لإطار مفتش وحذف هذا التكوين للتفتيش في مجال التوجيه والتخطيط التخطيط التربوي باعتبار ارتفاع عدد المفتشين في المجالين بعد تغيير إطار إخوة لنا قدامى من مستشاري الدرجة 1 أو 2 إلى مفتشين .
واعلموا أيها الأساتذة أن الحصيص والقاعدة أو الحصيص التي تعتمد في الترقية بالاختيار لأطر التوجيه والتخطيط التربوي ضعيفة جدا وتكاد تكون شبه منعدمة مما يجعل حضوضكم للترقية إلى الدرجة الموالية كارثية ومؤساوية ،وليكن في علمكم جيدا أن استيفاء الوزارة لاحتياجاتها من أطر التوجيه وسد الخصاص بإدماجكم في إطار مستشار في التوجيه على مستوى المؤسسات التعليمية وبلوغها هدف مستشار للتوجيه التربوي على رأس كل مؤسسة تعليمية كما هو منصوص عليه بالميثاق الوطني للتربية والتكوين، سوف يترتب عنه التزامات كالبحر الذي يغرقكم في أمواجه المتلاطمة وسوف تكونون مطالبين بتقديم برامج عملكم الدورية والسنوية مع البطاقات التقنية المفصلة والتقارير المفصلة للأنشطة والمقابلات الفردية التي تجعلكم غير قادرين على ترك مقاعدكم من كثافتها وكل هذه المهام أنتم كمستشارين للتوجيه مطالبين أمام المفتشين والمصالح النيابية بتفعيلها وإشراك مدير المؤسسة التي تعملون بها في التوقيع عليها مقابلة مقابلة ونشاط بنشاط كضمانة لتفعيلها ولامجال للحرية في التوقيت كما جرت به العادة سالفا وتصبحون بهذه الوضعية في فترة لاحقة تحت تصرف رئيس المؤسسة وتقومون من قبله وترقون على أساس ذلك .
فانتبهوا أيها السادة أساتذة الثانوي بسلكيه من خدعة ودسائس الوزارة الجائرة في حق أطر هذه الهيئة حاليا والتي لها أعداء من العيار الثقيل بمراكز صنع القرار بالوزارة ولايغفل لهم جفن للنيل منها حرصا على مصالحهم وكيدا بمركز التوجيه والتخطيط التربوي الذي يلاحقونه لوأده وإغلاقه وقد فلحوا في ذلك وأتت مجهوداتهم أكلها ، فلا يزينن لكم أحد وضعية العمل في الإستشارة والتوجيه فسبعة أيام المشماش ولت وليس لكم إلا المشقة من العمل « الكورفي » في وضعية الإطار الجديد كمستشارين للتوجيه وضربة قاتلة لترقياتكم ومساركم المهني بعد أن كنتم تستفيدون من الترقية بسرعة في هيئة التدريس باعتبار اتساع قاعدة الترقي بالإختيار قبل التسقيف وبعد التسقيف أو الاختيار باجتياز امتحان الكفاءة المهنية ونصف اليوم طيلة الأسبوع والعطل التي قدم يمنع منها المستشار في التوجيه باعتباره إطار إداري ينتمي إلى هيئة الموظفين الإداريين والتي ليست حقا إلا لأطر التدريس باعتبار طبيعة وضغوطات مهامهم .
وتجدر الإشارة إلى أن عدد التلاميذ في عهدة المستشار تبلغ 2400 ، 2600 ، 3000 تلميذ وفي بعض القطاعات المدرسية للتوجيه 3800 تلميذ وبالنسبة لغير المحضوضين من المستشارين 6000 تلميذ والمعدل الحالي للمؤسسات بالقطاع المدرسي للتوجيه 3 مؤسسات رسمية من دون ذكر المؤسسات المضافة التي يبلغ عددها مؤسستين . كما أن عمل المستشار للتوجيه وجدول أعماله يفوق بكثير جدول أعمال أطر الإدارة التربوية برمتهم و كذلك جدول حصص المدرسين مهما كانت تخصصاتهم بالسلكين وبالتحديد إذا أسندت له مؤسسة واحدة فيصبح في وضعية الحارس العام بل أكثر بكثير بالنسبة لعدد ساعات تواجده بالموسسة ويخضع لرقابة المدير الذي يلزمه بمقتضى المذكرة المنظمة لمهامه كمستشار بالحضور أو مراسلة السيد النائب الأقليمي في حالة الغياب من دون مبرر أو الإمتناع عن العمل أو التنزيل الكامل لأنشطة البرنامج الدوري والسنوي الموقع عليه من طرف المفتش والنائب الإقليمي.لأوجه رسالتي الأخيرة إلى الطامحين من أساتذة الثانوي بسلكيه في الراحة والترقي في ظروف وأجواء عمل مريحة وكلها عطل فالفردوس الموعود أصبح فردوسا مفقودا وأبشع ما في هذه الحفرة الغارقة هو إشكالية الترقي و الأجرة وتغيير الإطار إلى مفتش . وضربوا حسابكم مزيان أيها الإخوة الأساتذة قبل الإقبال على أي خطوة متسرعة غير محسوبة العواقب واستعلموا عن أنفسكم من أهل الدار قبل أن تطرقوا أبوابها وتدخلوها نادمين من حيث لاينفع الندم ألا هل بلغت اللهم فاشهد