Le bras de fer entre le gouvernement, en particulier entre M.Benkirane, chef du gouvernement et les élèves professeurs qui a assez duré et qui a entretnu une tension sociale ,à causé une perte de temps ,d’énergie et  qui a favorisé la  protestation ,la confrontation au dialogue serein,constructif qui aurait pu desamorcer la crise ,trouver une solution négociée, juste et équitable qui sera dans l’intérêt de tous.Les élèves profsseus se croient victimes des deux décrets qu’ils avancent , prétendent être  pris à leur insu ,appliqués sans être publiés dans la bulletin officiel et rappellent que  juridiquement un arrêté ou un décret ne prend effet ,ne doit être appliqué qu’après sa publication sur le bulletin officiel. Quant au gouvernement,il affirme avoir informé les élèves professeur des deux décrts séparant la formation du recrutement ,et réduisant la bourse de formation ,qu’il avait fait savoir qu’il ne recrutera que 7.000 professeurs sur les 10.000 qui reçoivent la formtion  en septembre.

.Malgré le dialogué engagé le mois de février en vue de trouver un compromis acceptable, les élèves ont refusé l’offre de M.Benkirane qui consiste en ce que le gouvernement recrute 7.000 professeurs en septembre et les trois mille qui restent en début de l’année prochaine et revendiquent le recrutement de tous les élèves professeurs en septembre d’une manière exceptionnelle cette année et demande de reporter l’application des deux décrets à l’année prochaine( en septembre prochain) .

Les  deux parties doivent faire un effort et trouver une solution négociée, juste et équitable afin de réduire la tension,de sauvegarder la cohérence sociale ,de ganger du temps ,de consacrer les efforts à l’assainissement du climat politique et social , donner espoir aux autres jeunes qui veulent se porter candidats au poste de professeur les années prochaines ,de barrer le chemin à toutes les tentatives de récupération,d’instrumentalisation de ce différend

.Le gouvernement qui lutte contre la déficit,les problèmes économiques ,qui cherche à réduire les dépenses publiques en particulier le budget de fonctionnement qui absorbe une grande partie du budget général et l’empêche de consacrer des crédits à l’investissement trouve répondre à toutes les revendications sociales une chose difficile parfois impossible et contraire aux intérêts économiques du pays c’est pourquoi il déclare qu’il lui est impossible de répondre aux attentes , aux aspirations des citoyens et qu’il est obligé, contraint d’ entreprendre des politiques de réforme ,des mesures pafois dure  pour maintenir les équilibres ,économiser ou réduire les dépenses, la déficit et ne pas contracter des emprunts pour alimenter le budget de fonctionnement qui n’est pas productif et rentable .

  Un nombre important  de citoyens en particulier les parents souhaitent que le gouvernement en particulier le chef du gouvernement fasse un effort,soit plus ouvert,généreux et réponde aux attentes aux aspirations des élèves professeurs d’une manière exceptionnelle cette année , de prendre en considération les souhaits,les espoirs,les attentes ,les aspirations légitimes des citoyens.                          Le gouvernement est appelé à mener des campagnes de sensibilisation pour convaincre le public de la nécessité des réformes  ,de leurs objectifs, de la nécessité  des sacrifices qu’il faut consentir  et démontrer qu’elles sont dans l’intérêt général à court et à log terme.

  Beaucoup de parents souhaitent que le gouvernement fasse un petit effort,et accepte de recruter tous les élèves professeurs cette année et appliquer les deux décrets l’année prochaine.Certes il est difficile dure pour un gouvernement de fléchir de se plier aux exigences aux revendications d’une catégorie sociale car il considère ‘y répondre sous le poids ,la menace de prolonger la protestation ,les manifestations une atteinte à son image à son autorité qu’il ne peut pas admettre mais il peut accepter d’y répondre favorablement suite à un dialogue ,à un compromis négocié ..