لوبي التعليم الخاص و مرسوم فصل التكوين عن التوظيف
لوبي التعليم الخاص و مرسوم فصل التكوين عن التوظيف
تشيع بعض المنابر مؤخرا مغالطة مفادها أن مرسوم فصل التكوين عن التوظيف جاء استجابة لإحدى إملاءات صندوق النقد الدولي حول تقليص الإنفاق العام والوظيفة العمومية
وإذا كانت رعونة هذه المؤسسة الإمبريالية العريقة في استتباع دول الجنوب وجرها من أعناقها بحبال الديون لا تحتاج إلى فضح، لأنها تفصح عن رعونتها في تقاريرها (إملاءاتها) السنوية، فإن تعليق المرسوم المشار إليه آنفا على مشجبها تلبيس ومغالطة وتهرب من التبعات، ذلك لأنها ليست المرة الأولى التي يتدخل فيها ذلك الصندوق في رسم السياسات الاقتصادية والاجتماعية بالمغرب، ولكن الأمر استمر منذ عقود، ومع كافة حكومات ما بعد « الاستقلال »، وبلغ ذروته -كما تذكرون- مع توقيف التوظيف أو تقليصه إلى أدنى إمكانياته منتصف التسعينيات. ومع ذلك، استمر التكوين بابا شرعيا للتوظيف (مقابل التوظيف المباشر سيئ الذكر)، ولم تفصل بينهما حكومة، مهما كانت درجة انحنائها في سلم المنحنين
ذلك تفنيد أول، والتفنيد الثاني يكمن ببساطة في أن تقليص مناصب الوظيفة العمومية إنما يتحقق بتقليص المناصب المالية المخصصة لها، لا بتكوين أو تأهيل فائض من رأس المال البشري يفوق تلك المناصب. وبالتالي فقد كان بالإمكان ضبط صنبور التقشف في أدنى صبيبه وفق الحاجة منذ البداية! طبعا المقصود بالحاجة حاجة الخطاب الرسمي لا حاجة الضرورة الواقعية
وعليه، فإن المستفيد الأوحد من مرسوم فصل التكوين عن التوظيف هو القطاع الخاص الذي لم يفتأ يمتص دماء الناس وجيوبهم، وطاقات الشباب ذوي الشواهد وعرقهم، وينعم بامتيازات ضريبية متآمرة، وهو ذا يطمع في أن تكون أو تؤهل له الدولة أطرا تعليمية من أموال عامة الشعب، ليغرس فيهم أنياب شراهته الرأسمالية المتوحشة من جديد!
باختصار، ليس لصندوق النقد الدولي يد في فصل التوظيف عن التكوين، (وبراءته هنا ليست إلا براءة الذيب من دم ابن يعقوب)، ولكنه من إملاءات بني جلدتنا في لوبي التعليم الخاص بالمغرب
ودمتم نبهاء أيها العقلاء، وصباحكم سعيد
أستاذ بالمركز الجهوي للجهة الشرقية
2 Comments
انا دائما اسال نفسي ما الفرق ما بين استاذ التعليم العام واستاذ التعليم الخاص ؟ اللاول خضع للتكوين مع وجود المبارة قبلية . والثاني تخرج بشهادة جامعية عليا اقلها الاجازة . لكن دون تكوين . واذا حاولنا المقارنة ما بين الاتقان في العمل وعدد ساعات العمل قنجد ان هناك فرق ما بين الاول والثاني بحيث ان استاذ التعليم العام له من الوقت ما يستغله في الذهاب الى المدارسة الخاصة للاشتغال . اما الثاني فلا وقت عنده امام امتلاء استعمال الزمن عن اخره .والسؤال الذي يحيرني هو ان استاذ التعليم الخاص يشتغل باقل اجرة ويقبل بذلك . لماذا لا يتم تسوية اجرة استاذ التعليم الخاص لتكون مثل استاذ التعليم العام . لانه خاضع لنفس الظروف من ناحية التفتيش والنقطة … الى غير ذلك.
لدي سؤال
أستاذ التعليم الخاص رغم أنه لم يخضع لعملية تكوين ويشتغل ساعات أكثر وبثمن أقل وضعيف رغم كل هذا يعطي منتوجا جيدا وتلامذته نراهم متفوقين عكس أستاذ التعليم العمومي