Home»Correspondants»Réponse à l’enseignant et parent d’élève Référence: Une première au lycée Oued Eddahab, Oujda

Réponse à l’enseignant et parent d’élève Référence: Une première au lycée Oued Eddahab, Oujda

0
Shares
PinterestGoogle+

        Je porte à votre connaissance, monsieur, que le jour de l’incident qui a eu lieu entre le directeur et les parents d’élèves, les membres de l’association à qui vous faites allusion de manière malhonnête étaient au lycée dans le cadre de la réunion du conseil de gestion ; et je vous  jure, et vous pouvez me croire, qu’ils ne sont ni de près ni de lui mêlés à cette affaire, et qu’ils n’ont en aucune manière dressé les parents d’élèves contre le directeur en leur suggérant ,comme vous le prétendez,  d’occuper le bureau du directeur. Il faut reconnaître que le directeur du lycée est un partenaire incontournable pour l’association. Il faut admettre également que le directeur veut  cavaler seul, en dehors des conseils du lycée et de l’association dans le traitement des dossiers des élèves expulsés et des élèves qui demandent à redoubler la première année.

Il n’est pas dans l’agenda de l’association de dresser les parents d’élèves contre le directeur ou l’administration. C’est un acte répréhensible et vil que, personnellement, je réprouve et dénonce. Mais si un jour les voies du dialogue se ferment entre l’administration du lycée et l’association, cette forme de manifestation n’est pas à exclure : elle sera manifeste et déclarée et non camouflée et souterraine. C’est-à-dire que l’association devra occuper les premières lignes et les parents derrière elle et non l’inverse . Cependant, l’administration du lycée avec tout son personnel demeure au-dessus de toutes les considérations et l’association fera corps avec elle et ne sera en aucun cas un adversaire, malgré les nombreuses mésententes.

   A ce propos, je loue et plains à la fois messieurs les surveillants généraux et les attachés pédagogiques pour les conditions difficiles dans lesquelles ils travaillent, à commencer par les locaux qui se transforment en glacière ou en fournaise en fonction des saisons et par l’absence de matériel et d’équipement appropriés…

Je vous rappelle en ce qui me concerne que vous avez mal posé le problème : Si vous aviez voulu être positif, vous auriez dû dire que, puisque le jour de l’incident les membres de l’association étaient présents au lycée, le directeur du lycée aurait dû, quant à lui, faire appel à eux en leur qualité de représentants des parents et non aux agents de police qui assuraient la sécurité autour du lycée, comme si ces parents d’élèves venus demander un droit étaient de vulgaires individus, surtout qu’il se trouvait parmi eux, à ce que je sache, un directeur d’établissement scolaire.

Pour ce qui est de l’élève, et un seul, je vous le confirme,  dont l’association a réussi à obtenir le retour auprès du directeur, et dont vous dites que c’est un dealer, l’association ne l’a pas ramené alors qu’il était en train d’écouler sa marchandise dans les rues de Souk El Fallah,  avec encore une partie de sa marchandise invendue et interdite à la main. Comme il n’est pas écrit sur le front de cet élève qu’il est trafiquant de drogue, ou vendeur de produits dopants, ou dealer. Quand l’association a demandé la réintégration de cet élève, ce qui est son rôle, l’administration se devait de revenir à son dossier pour voir s’il remplit les conditions ou critères de son retour, ce qui est son rôle également. En conséquence, l’association milite pour le retour des élèves expulsés et l’administration, EN CONCERTATION avec les parties concernées, dont l’association, doit étudier les critères et les conditions nécessaires à tout retour.

En conclusion, monsieur l’enseignant et parent d’élève, avant d’être l’auteur d’un commentaire à la suite d’un article que j’ai écrit sur le site OUJDACITY, vous êtes un collègue pour ces deux professeurs que vous accusez de populisme et d’autres adjectifs peu flatteurs. Si vous avez remarqué leur présence presque quotidienne au lycée en cette rentrée scolaire agitée et peu commune, c’est parce que ces deux anciens professeurs à présent membres très actifs de l’association, connaissent mieux le lycée, ses élèves et ses problèmes, pour avoir été professeurs dans ce lycée. Par conséquent, leur présence au lycée ne doit pas être perçue comme un signe de maladie mais comme un signe de bonne santé. Encore faut-il que l’on voie les choses avec l’œil du bon juge.

J’espère vous avoir répondu sans avoir atteint à votre personne car cela n’est pas dans mes coutumes et parce que vous devez être un collègue pour qui je dois avoir du respect malgré nos différences de points de vue.

MédiocreMoyenBienTrès bienExcellent
Loading...

2 Comments

  1. أستاذ بالمؤسسة
    24/10/2014 at 23:17

    لا يسعني الا ان أنوه بالسيد زايد وبخطه التحريري وعلى جرأته وصراحته في كتاباته, . لن يتبدل ولن يتغير .لا أجامل السيد زايد بل هذه شهادة أتحمل فيها المسؤولية .وهذا لا يعني ان السيد زايد خالي من العيوب لا بل لكل واحد مساوئه وعيوبه .فمن بين عيوبه التسرع في الكتابة قبل التحري وهذا ما يجر عليه بعض الاحيان العديد من المتاعب.ومن بين المحاسن التي يتصف بها السيد زايد الدفاع المستميت على مبادئه والاعتذار السريع عند ما يخطئ في حق أي كان .ومن يعرف زايد سوف لن يختلف معي ، انه عضو فعال في الجمعية رغم أن مهمته التي لا تعدو أن تكون الا مستشارا.يحضر كل اللقاءات ويدافع عن التلاميذ والاداريين وبما فيهم ا المدير في لقاءات الجمعية .ولم يتردد قط في توجيه انتقادات لاذعة الى العديد من الاعضاء وبما فيهم رئيسها عند التقاعس او ارتكاب أخطاء. في الاخير اطلب من السيد زايد ان لا ينظر فقط الى الجزء الفارغ من الكأس بل ينظر كذلك للجزء الممتلئ بحيث ينصف الجميع من جمعية وادارة تربوية وخاصة المجهود الذي يبذله االمدير والحراس العامون في الحفاظ على السير العادي للدراسة ، طبعا قد تكون هناك أخطاء ، الانسان العملي لا بد أن يخطئ .وآخر ملاحظة ومواخذة لي هي على الجمعية فهي تتقاعس في اداء واجبها خاصة الدفاع عن التلاميذ ففي تعليقه قال رئيس الجمعية بالحرف  » أن الجمعية لا يشرفها أن تدافع على التلاميذ المشاغبين » اتمنى أن يسحب الرئيس هذا الكلام. أذكره أن دور الجمعية قد يكمل دور الادارة والاساتذة لتقويم أي اعوجاج عند التلاميذ انكم في مؤسسة تربيوية مسؤولون عن العملية التعلمية كما انكم مسؤو لون عن العملية التربوية ودور الجمعية هو الدفاع عن كل التلاميذ بدون استثناء من أجل انقاذ ما يمكن انقاذه وابقائهم بالمدرسة بدلا من رميهم للشارع مع ما قد يترتب عن ذلك من مخاطر على المجتع.
    Source : link to oujdacity.net

  2. أستاذ غيور
    25/10/2014 at 20:17

    بيان حقيقة للرأي العام
    أتأسف وأتعجب كثيرا للأستاذ الذي يتهم جمعية أولياء التلاميذ لكونها حسب ما زعمه أنها أملت ما أسماه هذا المحترم ب »الاعتصام » بمكتب المدير فليكن في علم هذا الفاضل أن الآباء طلبوا فقط من مدير المؤسسة بضرورة دعوة السلطات التربوية من أجل الحضور للوقوف والتحقيق في الخروقات التي شابت ملف إرجاع التلاميذ المفصولين،هاته الخروقات التي ساهم فيها بعض الأساتذة وهو واحد منهم سامحهم الله حينما تعمدوا إحداث الفوضى لنسف الاجتماع الذي انعقد من أجل إرجاع المفصولين من التلاميذ وضغطوا على السيد المدير من أجل إرجاع فقط من أرادوا لهم ذلك في غياب السيد المدير بعد مغادرته الاجتماع لما يناهز نصف ساعة وفي خرق تام لما نصت عليه المذكرة رقم 137 بتاريخ 04 أكتوبر 2006 في هذا الشأن ، والمذكرة التي وردت في شأن إرجاع المفصولين برسم 2014/2015 والتي تحث السادة المديرين على عقد اجتماعات مجالس الأقسام لإرجاع المفصولين على ثلاث مراحل الثانية منها قبل 27 أكتوبر والثالثة قبل نهاية شهر نونبر وإني أدعو أستاذنا الكريم كي يطلع على فحواها عل قلبه يلين ويشفق على ما أنتجت يداه من التلاميذ الفاشلين ، فيكفر عن ذنبه لمجرد وعيه أن إنقاذ المفصولين ليست جريمة بل محاربة لظواهر الانحرافات الخطيرة التي قد تترتب عن فصلهم ، فإني أتأسف لكون البعض منا لا يقوم بواجباته المهنية ويلقي اللوم على أطفال أبرياء ولكنه لا يفوته اختيار أحسن قسم وأحسن الأساتذة لابنه ويمتنع عن أداء واجبات تسجيله علانية وضدا على القانون، وأعجب لكون من يريد حل مشكل الاكتظاظ على حساب تمدرس أطفالنا،راجيا مستقبلا منيرا ومشرقا لابنه وذويه والشارع والضياع لغير المقربين ….. رحم الله من قال : « من فتح مدرسة أغلق سجنا »
    وأدعوه إلى الإطلاع على القانون الأساسي لجمعية الآباء كي يعي أن مهامها وأهدافها هي الدفاع عن حقوق التلاميذ كل التلاميذ بما فيهم المفصولين وإذا أراد لها أهدافا أخرى فما عليه إلا أن يؤسس جمعية خاصة به ويسميها كما يشاء غير جمعية أمهات ،آباء وأولياء التلميذات والتلاميذ،من جهة أخرى أؤكد له أن آباء التلاميذ المفصولين لا يحتاجون لإملاءات أي أحد فأنا أعرف بعضهم فهم أناس محترمون واعون بحقوق أبنائهم ويعرفون ما يفعلون وعازمون على فضح الظلم والشطط الذي طال أبناءهم ، فالأجدر بهذا الأستاذ أن يستنكر الحيف الذي لحق أبناءهم الأبرياء بذل توجيه اتهامات مجانية لا أساس لها من الصحة فالكل يعرف أن المعيار الذي تحكم في عملية إرجاع المفصولين هو معيار المحسوبية والزبونية نزولا عند رغبة الأقرباء وتحت ضغط بعض الأساتذة فما رأيك أيها العادل أن تجد تلميذة مصيرها في الشارع بمعدل في الامتحانات الجهوية يقرب من 12/20 ومعدل في امتحانات الباكالوريا ب 9.86/10 ونقطة سلوكها 20/20 في حين أن هناك من التلاميذ المرجعين من لهم معدلات أدنى بكثير من معدلاتها بل البعض منهم من لم يكن في حقه حتى الترشح للدورة الاستدراكية نظرا لضعف المعدل المحصل عليه في الدورة الأولى ناهيك عن ضعف نقط سلوك بعضهم ، فأين هو الحق وأين هو الباطل هنا ، أتعتقد أن كل المفصولين مجرمين ومروجي مخدرات؟ أليس المجرم هو من أراد لهؤلاء الأبرياء التشرد في الشوارع تعسفا وشططا في استعمال السلطة ؟
    ومن هذا المنبر أوجه ندائي للسادة المسؤولين والسلطات التربوية على مستوى نيابة وزارة التربية الوطنية وأكاديمية الجهة الشرقية بوجدة أن تقوم بتحقيق في هذه الخروقات اللامسئولة وأملنا كبير أن تنصف هؤلاء التلاميذ .
    فإني أقف إجلالا وتقديرا للأستاذ الفاضل السيد الزايدي الطيب الذي أنار الرأي العام واستنكر هذا الظلم في حق أبرياء،فهو غني عن التعريف ، وهو محبوب من طرف زملاءه الأساتذة والتلاميذ وآباءهم ، محبوب لسيرته المهنية ، لعطاءاته وتضحياته ولضميره الحي محبوب وسيضل كذالك ، أما أنت يا أستاذي الفاضل ،كن من شئت ،
    كن من شئت واكتسب أدبا……

Commenter l'article

Votre adresse e-mail ne sera pas publiée. Les champs obligatoires sont indiqués avec *