الدرس اللغوي -الثالث اعدادي- اعمال المصدر.
المصدر اسم يدل على معنى أو وصف خال من الزمن كقراءة وكتابة ووقوف.. وهو بدلك يختلف عن الفعل الدي يدل على زمن ما سواء كان حاضرا أو مستقبلا أو ماضيا.
والمصدر يعمل عمل فعله سواء كان فعله لازما أو متعديا فاللازم مثل دخل التلميد الى القسم فتقول دخول التلميد باضافة التلميد الى القسم فالفعل دخل رفع الفاعل التلميد والمصدر دخول جر التلميد على أنه فاعل من حيث المعنى مجرور من حيث اللفظ .وهدا هو العمل أي تأثير المصدر في الكلمة التي تأتي بعده.ومثال المتعدي قرأ الاستاد النص فتقول قراءة الاستاد النص فالفعل قرأ رفع الفاعل ونصب المفعول به وكدلك المصدر قراءة أضيف الي فاعله وبقي النص مفعولا به منصوبا.
ويشترط في عمل المصدر تقديره بأن والفعل أو ب ما و الفعل فتقول في قولك قراءة الاستاد النص مفيدة أن يقرأ الاستاد النص فهدا مفيد .
والمصدر يعمل سواء كان معرفا بال أو مضافا أو منونا.فالمعرف مثل المسلم واجب الاحترام جيرانه فالمصدر الاحترام معرفة نصب جيرانه على أنه مفعول به.
سؤال.ايت بالمصدر من الافعال التالية وركبه في جملة حسب المطلوب.
-أتقن مصدره يكون مضافا الى المفعول به
-استمع مصدره يكون مضافا الى الفاعل مع نصب المفعول به
-صام مصدره يكون مضافا الى المفعول به.
Loading...
77 Comments
اشكر الاستاذ الكريم السيد يحي بنضيف على مجهوده المبذول لمساعدة ناشئتنا وتذليل بعض الصعوبات التي قد تعترضهم في مكون الدرس اللغوي كما اثمن في عمله الطريقة المبسطة الميسرة التي ينتهجها واعتبر ما يقدمه من بين احسن ما يكتب على الموقع اعانكم الله وجازاكم عن ابنائنا خير الجزاء
ارجوك اريد بعض الامتاة للمصدرالعامل وتمارين+حلول
إلى الصغيرة لمياء أقدم هذه التمارين التطبيقية نزولا عند رغبتها ، وقد كنت قد أصررت على دعم الأستاذ يحيى بنضيف للدروس النظرية بتمارين تطبيقية لتمكين المتعلمين من هذه الدروس ، وإليك بعض المصادر العاملة وغير العاملة ، وأنتظر منك الإجابة عنها وعيدك مبروك سعيد :
– تبذير المال فاقــة ـــ إضاعــة الوقت هـــلاك ـــ إطعام الجائع واجب ـــ الكذب حــرام ــ يسرني أن تنقذ الغريق ….
** المطلوب منك يا صغيرتي أن ترسمي جدولا يشتمل على خانات تتوزع إلى ما يلي :
ـ التركيب / المصدر فيه / عامل أم غير عامل ؟ / بيان عمله إن كان عاملا
حظ سعيد وإني أنتظر منك الإجابة لأصحح لك إجاباتك ، وشكرا .
merci sur ces informations et j’espère que vous ajoutez des exercices
المرجوا توضيحا اكثر
و شكرا
اريد امتلة منفضلك للموحد
شكرا على المعلومات الاضافية فرح من المغرب
شكرا جزيلا للأستاذ يحيى بنضيف على هذا الدرس وخصوصا أنه الدرس الأول بالنسبة للسنة الثالثة إعدادي وأشير إلى أنه أفادفي في التهيئ للدرس
اريد ان اعرف متئ يكون المصدر غيير عامل و مثل لذالك
أريد أن تشرح دروس الثالثة اعدادي أكثر من فضلك لأنني أدرس عند أستاذ لا يشرح الدروس و أذا قام بشرح الدرس نفرح و لكن يجمع الدروس
المرجو اعادة الشرح اكثر فاكثر
toi t 1 bon maitre ou ana mou3jaba biiik ktire ktir ou bitmana lak a tawfik fi 7ayatek
المرجوا توضيحا اكثر و شكرا
merci pour la lecon
المرجو التوضيح اكثر مع بعض التمارين و الاجابة
vraiment tres importants informations :)
mais je veux bien que vous ajouter des exercices
et Merci
trés bien et j’ai bien compris et je vous remercie pour tous ça
ألف شكر لأستاذنا الفاضل
المرجوا توضيحا اكثر و شرحا اكبر لمعنى اعمال المصدر
شكرا يا استاد القدير ولكن هل يمكنك توضيح اكثر هدا الدرس ان شئت فهناك بعض المفاهيم غامضة و اطلب منك التمارين فى جميع المواد للتقوية ممثل هدا الاخير هناك اسئلة تم طرحها
merci pour la lecon
اريد منك بعض تمارين لدرس اسم الفعل و عمله )صيغ المبالغة( و شكرا
اشكر الاستاد جزيل الشكر لفتحه هدا الركن ركن المعرفة و التعلم عن طريق الانتيرنيت واشكرك مرة اخرى اعانك الله و جزاك اجرا
شكرااستاذ يحي
salam ana had dars l mochkila 3ndi fih makanfara9ch mabine l masdar l 3amil w l masdar l ghayr 3amil ,, et kantmna l9a jawab
merciiiiiiiiiiiii beaucoup
pour les information
mais j’ai pas conpris
اريد امثلة علا المصدر العامل و المصدر الغير عامل
يا أستاذ اني أريد جدول الدرس اللغوي الثاني: إسم الفاعل وعمله ـ صيغ المبالغة
جزاك الله خيرا اذا جزّأت هذا الجدول
اشكر الاستاذ الكريم السيد يحي بنضيف على مجهوده المبذول لمساعدة ناشئتن
tu es extraordinaire
اشكرالاستاد الدي وضح لنا اعمال المصدر الدي ام نكن نفهمه من قبل
اريد من سيادتكم بعض امتحانات اللغة العربية تتضمن الدوس الاولى من كتاب المختار في اللغة العربية
و شكرا
السلام عليكم
أشكر الأستاد على الملخص المفيد و المعلومات و القواعد المهمة و أشكره على المجهود الطيب منه كما أرجو وضع تمارين تساعد على فهم الدرس جيدا
ممكن اعراب الجملة التالية(يفرحني اجتناب المرء الغرور)
شكرا لكم على هذا الدرس القيم و المفيد بالنسبة لتلامذة السنة الثالثة اعدادي
it’s very very important!!but we want the exercices please.michael from los angeles
ارجو منكم تسهيل الشرح و باختصار
الدرس اللغوي إعمال المصدر امثلة
if you’re from los angeles why do you want exercices of this lesson in arabic how do you understand it Can you explain to me please !!! عموما شكرا على هاده المساعدة يا استاد
thank you so mutch
اشكرك استاد و ارجوا ان تعطي امثلة و تمارين في الدرس شكرا مسبقا
اشكر الاستاذ الكريم السيد يحي بنضيف
الى أحمد هاهو الاعراب,
يفرحني فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على أخره ونون الوقاية لا محل لها من الاعراب والياء للمتكلم في محل نصب مفعول به واجتناب فاعل مؤخروهو مضاف المرء مضاف اليه وهو في الأصل فاعل للمصدر العامل اجتناب مجرور لفظا مرفوع محلاوالغرور مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على أخره.
اتمنى منك يا استاذ ان يكون على موقعك امثلة او بالاحرى نموذج للامتحان الموحد لمادة اللغة العربية و شكرت يا استاذ على مساعداتك
ما هو اعراب ) يمكن اجتناء
اشكرك استاد و ارجوا ان تعطي امثلة و تمارين في الدرس شكرا مسبقا
merci bzaf bezaf
أستاذ نن فضلك ساعدني على أجاد مصدر صار
merciiiiiiiiiiiiiii beaucoup beaucoup beaucoup
merciiiiiiiiiiiiiii beaucoup beaucoup beaucoup