ENSAO / بيان : النقابة الوطنية للتعليم العالي المكتب المحلي
جامعة محمد الأول
المدرسة الوطنية للعلوم التطبيقية
النقابة الوطنية للتعليم العالي
المكتب المحلي
وجدة في 22 شتنبر2011
بيان
في شأن الوضعية المزرية للمدرسة الوطنية للعلوم التطبيقية
عقد أساتذة المدرسة الوطنية للعلوم التطبيقية جمعا عاما يوم الأربعاء 21 شتنبر 2011 على الساعة الرابعة زوالا و ذلك لدراسة الوضعية الحالية المقلقة للمدرسة. وبعد نقاش مستفيض ومسؤول للنقط المطروحة في جدول الأعمال المتعلقة بسوء تدبير مدير المدرسة وعدم احترامه لمجلس المؤسسة والشعب والمسالك؛ حمل الأساتذة الباحثون مسؤولية الوضعية المتردية التي آلت إليها المدرسة للسيد مدير المؤسسة و خلص الجمع إلى مايلي :
1- استنكار الأساتذة لعدم احترام السيد المدير لقرارات مجلس المؤسسة وعدم تطبيقها بل واتخاذه قرارات منفردة و مخالفة لما قرر.
2- تنديد الأساتذة لإنفراد السيد المدير بوضع الميزانية وعدم مناقشتها والمصادقة عليها من طرف مجلس المؤسسة.
3- استهجان الأساتذة للتعتيم وانعدام الشفافية في تسيير وصرف الميزانية.
4- استنكارهم للغموض ومصير المناصب المالية.
5- استنكار الأساتذة لتهميش الشعب و المسالك في صياغة استعمال الزمن بحيث يتم ذلك من طرف الإدارة بطريقة أحادية و عشوائية دون الأخذ بعين الإعتبار تخصصاتهم مما يؤثر سلبا على جودة التكوين.
6- تسجيل الأساتذة لسابقة خطيرة وهي السماح لعرضيين ومهندسين مبتدئين مهام التدريس و التأطير، دون مراعاة ضوابط التأهيل والمعايير و قنوات الانتقاء. حيث يتم ذلك دون استشارة الشعب والمسالك مما يؤدي إلى انعدام التواصل، واستحالة تتبع المحتوى البيداغوجي، و طرق التقييم، وإفراغ الشعب و المسالك من جميع صلاحياتها البيداغوحية.
7- التنديد بطريقة التمويه و التعتيم التي ينتهجها السيد المدير في تسييره لمجلس المؤسسة حيث يتخذ القرارات التي تخدم مصالحه وحسب مزاجه و للإشارة فمجلس المؤسسة لا يتوفر على أرشيف لمحاضر اجتماعاته.
8- تنديد الأساتذة الباحثين للجوء السيد المدير إلى تلفيق تهم باطلة وغير حقيقية لبعض الأساتذة لمجرد اختلافهم معه في الرأي.
وحيث أن أساتذة المدرسة متشبثون بضرورة احترام المشروعية و هياكل المؤسسة من أجل ضمان المصداقية في العمل تماشيا مع روح الميثاق الوطني للتعليم الذي يجعل من جودة التدريس و التلقين هدفا و طنيا ساميا.
– ينادون بالتسريع بإنجاز الإصلاحات الضرورية والمتفق عليها في مجلس المؤسسة.
– ينصحون الإدارة بالتفكير في البحث عن سبل تنمية و تطوير و رفع مستوى أداء المؤسسة بدل الانشغال في أمور تافهة.
– يطالبون بتوفير مكاتب للأساتذة الباحثين خاصة منهم الجدد.
– يطالبون بتجهيز مقصف الأساتذة الذي يلعب دورا أساسيا في التواصل.
تبعا لما سبق ذكره ووعيا منهم بخطورة نتائج هذه الإكراهات قرر أساتذة المدرسة الوطنية للعلوم التطبيقية بجامعة محمد الأول الدخول في نضالات احتجاجية تصاعدية لتحقيق مطالبهم المشروعة.
وأخيرا يؤكد الأساتذة على تثمينهم للملف المطلبي الجهوي و الوطني بما يحفظ ضمان حقوق جميع الأساتذة.
المكتب المحلي
جامعة محمد الأول
المدرسة الوطنية للعلوم التطبيقية
النقابة الوطنية للتعليم العالي
المكتب المحلي
وجدة في 26 شتنبر2011
بلاغ
في إطار النضال التصاعدي، قام أساتذة المدرسة الوطنية للعلوم التطبيقية بوقفة احتجاجية يوم الثلاثاء 26 شتنبر 2011 لمدة نصف ساعة أمام مدخل الجناح الإداري للمدرسة.
وبعد تدخلات السادة الأساتذة بخصوص وضعية المدرسة يؤكدون ما يلي :
– تشبثهم بالملف المطلبي
– إدانتهم لاستمرار تعسفات ومضايقات السيد المدير لهم
– يحملون السيد المدير مسؤولية الأوضاع المتأزمة للمؤسسة
– استهجانهم لعدم مبالات السيد المدير وكأنه غير معني بمصير المؤسسة
– استعدادهم للحوار الجاد والبناء لصالح المؤسسة والطلبة
– أن نضالهم سيأخذ مسارا تصاعديا إذا استمر الوضع على حاله
عن الوقفة الاحتجاجية
المكتب المحلي
جامعة محمد الأول
المدرسة الوطنية للعلوم التطبيقية
النقابة الوطنية للتعليم العالي
المكتب المحلي
وجدة في 1 أكتوبر 2011
إعلان
في إطار البرنامج النضالي التصاعدي الذي سطره الأساتذة .
يدعو المكتب المحلي للنقابة الوطنية كافة أساتذة المدرسة الوطنية للعلوم التطبيقية إلى تنظيم وقفة احتجاجية صباح يوم الخميس 6 أكتوبر 2011 لمدة نصف ساعة ابتداء من الساعة التاسعة و خمسة وأربعين دقيقة (45һ9) أمام مدخل الجناح الإداري للمدرسة. وذلك تنديدا للمماطلة واستنكارا للوضع المتأزم بالمدرسة.
المكتب المحلي
Loading...Dans le même sujetفي نفس الموضوع
ما أشبه حكاية المفتش المتطوع لتغطية مناطق تابعة لغير نيابته بحافر قبر أم غيره وهذا الأخير يخفي عنه المعولنتائج البطولة الوطنية التاسعة للاملاء باللغة الفرنسية 2013L’examen régional unifié de français pour l’obtention du certificat du cycle collégial ( AREF de l’oriental)ثانوية المهدي بنبركة بوجدة تكرم متقاعديها VIDEO
5 Comments
L’ensao vit en ce moment un tournant décisif. L’inexpérience jointe à l’orgueil de son Directeur font qu’une ambiance malsaine règne au sein de cet école censée être le berceau de la science et la technologie dans la région orientale. La situation s’est dégradée depuis la nomination d’un nouveau Président qui est très ambitieux; mais a beaucoup d’antécédents dans d’autre faculté.
No comment on vit ,nous les eleves ingenieurs , sur des conditions inaaceptables ni prof ni formation ni rien à cause de ce problème . dès l’arrivée de ce directeur on a rien vu au contraire il est venu pour distabiliser notre ecole.
نظرا للوضعية المزرية التي نعيشها خاليابالمدرسة الوطنية للعلوم التطبيقية من سوء في التسير و نهب لقدرات المدرسةو شح في الامكانيات و الاساتذة فأ أكد لكم أن الطلبة غير رادين بهذه المهزلة و صيصمع صوتهم عن قريب اذا ما اكملت ادارة المؤسسة التعامل مع طلابها و أساذتها بدنيوية و قلة احترام ولم تبد استعدادها لحل الازمة و النهوض بالمدرسة الوطنية للعلوم التطبيقية
Vue la situation grave que nous vivons aujourd’hui au sein de notre chère école ENSAO à cause de la mal direction et de manque du matériels et des professeurs dans des matières de spécialité,on vous informe que les élèves ingénieurs sont conscients de ce qui se passe autour d’eux et qu’ils prendront des étapes avancées si la direction n’améliore pas la situation actuelle de l’école.
ATTENTION!
ATTENTION!
ATTENTION!
les 4 premiers commentaires de cet article sont totalement et complétement falsifiés par des personnes qui ont des problèmes avec l’honnêteté et l’assiduité de M. le directeur de notre chère école.
ces personnes corrompues qui détestent le travail rigoureux et la compétence de M. le directeur,veulent tout simplement donner une idée totalement fausse et injuste de notre grande école d’ingénieurs. la grande école qui était et restera toujours une école de haute qualité grâce au travail impeccable et excellent déployé par le directeur et tout le corps administratif.