بلاغ السكرتارية الوطنية لهيئة الإدارة التربوية
النقابة الوطنية للتعليم (ف د ش)
المكتب الوطني
بلاغ السكرتارية الوطنية لهيئة الإدارة التربوية
•
تؤكد على ضرورة معالجة مطالب الإدارة التربوية في شموليتها
•تسجل بقلق إثقال كاهل الإدارة التربوية دون توفير الإمكانيات
•تدعو كافة أطر الهيئة التربوية إلى الانخراط بكثافة في المسيرة الوطنية الاحتجاجية بالرباط
بدعوة من المكتب الوطني للنقابة الوطنية للتعليم (ف د ش) اجتمع بالمقر المركزي للنقابة بالدار البيضاء يوم السبت 07 مارس 2009 أعضاء السكرتارية الوطنية لهيئة الإدارة التربوية لتدارس مستجدات الساحة التعليمية وخاصة الشق المتعلق بالإدارة التربوية، وفي هذا الإطار تم:
•التأكيد على التشبث بمعالجة الملف المطلبي لهيئة الإدارة التربوية في شموليته ودون تمييز بين مكونات الهيئة، سواء المطالب المادية والمعنوية، ونطالب بفتح حوار مع منظمتنا حول هذه المطالب.
•تسجل بقلق كبير إثقال كاهل الإدارة التربوية من خلال محتويات ومضامين البرنامج الاستعجالي دون توفير الإمكانيات المادية والبشرية اللازمة لتصريفه (إحصاء الموظفين، عملية المسك والمعالجة..)
•تستنكر وبشدة التماطل غير المبرر في صرف التعويضات الخاصة بالإدارة التربوية على هزالتها رغم صدور المرسوم في الجريدة الرسمية.
•تطالب بتعميم التعويضات الخاصة بالإدارة التربوية على الملحقين التربويين ومحلقين الإدارة والاقتصاد.
•
ترفض تصدير التوترات إلى المؤسسات التعليمية وتؤكد تشبثها بالموضوعية والنزاهة في تقييم الأداء المهني لجميع الموظفين بالمؤسسات التعليمية بناء على معايير شفافة موضوعية.
•تثمن مواقف النقابة الوطنية للتعليم (ف د ش) في دفاعها عن مطالب الشغيلة التعليمية بكل فئاتها ومنها المتعلقة بتوقيف العمل بشبكة تقييم أداء موظفي قطاع التعليم المدرسي.
•تدعو السكرتارية الوطنية انخراط الشغيلة التعليمية في المعارك النضالية التي تخوضها مركزيتنا النقابية الفيدرالية الديمقراطية للشغل وتدعو كل أطر الإدارة التربوية إلى الانخراط بكثافة في المسيرة الوطنية المزمع تنظيمها يوم 22 مارس 2009 بالرباط.
الدار البيضاء في: 07 مارس 2009
3 Comments
بسم الله الرحمن الرحيم
إننا نثمن ما تقوم به النقابة الوطنية للتعليم)فدش)ونشكر السكرتارية الوطنية لهيئةالإدارة التربوية.في الحقيقة لقد أثقل كاهل الادارة التربوية كثيرا وأصبحت غير قادرة على مسايرة كل المستجدات إما لنقص الاداريين من ملحقين تربويين وموثقين وقيمين على المكتبة ومن يقوم بالكتابة .ناهيكم عن تأطيرهم .أما إذا تحدثنا عن البرامج المعلوماتية التي أغلب الاداريين لا يواكبوا مستجداتها – إن كانت لهم دراية باستعمال الحاسوب وإن توفر لهم- هذا يضيف معاناة أخرى.فكيف يعقل أن ثانوية تأهيلية وإعدادية في نفي الوقت والتي يتعدى عدد الموظفين العاملين بها 80 وعدد التلاميذ يفوق 1500 لا تتوفر على كاتب أو كاتبة متخصصة في العمل الاداري ومتخصصة في الاعلاميات .كيف يعالج برنامج « كالي « و »جيكساوين » ورئيس المؤسسة والطاقم الاداري لا يفقهون شيئا في هذه الأمور؟
ختاما هلا أخبرمونا كيف الانخراط في هذه الهيئة . وشكرا مجددا
جمبل أن تتشكل هذه الهيئة من مختلف مكوناتها مدير حارس عام ناظر .لكنكم لا تجيبون عن أسئلة المعنيين مثل سؤال الانخراط مع أنه يه أليس كذلك؟كم
للانخراط الاتصال باقرب مكتب نقابي للنقابة الوطنية للتعليم فدش وهي تعمل منذ مدة من اجل طرح قضايا الاداريين حراس عامين نظار مديرين