بيان اعدادية البكري وجدة
بسم الله الرحمان الرحيم
وجدة في :11- 06 – 2008
ثانوية البكري الإعدادية
بيان
نحن الموقعين أسفله أطر ثانوية البكري الإعدادية، وبعد اللقاء التواصلي الأخير بين إدارات المؤسسات التعليمية والمدرسين وبالضبط في ثلاث أكاديميات من بينها أكاديمية الجهة الشرقية طبقا للمذكرة رقم 60 الخاصة بمحاربة ظاهرة الغياب في أوساط نساء ورجال التعليم والتي تعتبر مذكرة قديمة جديدة أريد انبعاثها بخلفيات مسبقة، وبعد تحليل خلفيات وأبعاد هذا القرار المفصول عن سياقه وتوقيته وقاعدته القانونية فإننا نسجل ما يلي :
– استغرابنا القرارات المتخذة دون فتح نقاش حقيقي بين كل الفرقاء والفاعلين التربويين والباحثين والشركاء بداية بالتلميذ والمدرس والأسرة على أساس شراكة فاعلة وكاملة.
– كنا ننتظر مزيدا من اللقاء والمشاورات مع نساء ورجال التعليم والأخذ بمقترحاتهم لأنهم من أهل مكة.
– نزول مذكرة مفادها محاربة ظاهرة الغياب في فترة نهاية السنة الدراسية وإدخال النقط قبل نهاية شهر مايو.
وبناء على ما تقدم نعبر بما يلي:
– رفضنا الجماعي في التشكيك في عمل ومصداقية نساء ورجال التعليم في تحميلهم مسؤولية فشل المنظومة التربوية .
– ندين النيل من شخصية ومكانة الشغيلة التعليمية وتهديدها باقتطاع من الرواتب.
– نريد تعاملا موضوعيا وشفافا مع القوانين المنظمة للتغيبات ومعالجة الظاهرة في وقتها ومن أعلى هرم الوزارة إلى أسفله دون المس بحقوق وكرامة المدرس.
– نرفض توقيعات الحضور في غياب التلميذ محور العملية التعليمية التعلمية كرد فعل على الأسلوب الزجري الإستفزازي الذي جاءت به المذكرة ونطالب بسحبها لما تحمله من تبخيس في حق مهمة نساء ورجال التعليم’مع العلم أننا نثبت حضورنا اليومي داخل المؤسسة.
– 54توقيعا
6 Comments
Bravo à tous. Pour certains l’enseignant devient le bouc émissaire tout indiqué !!! Quelle honte !
اي جدوى من كثرة البيانات ما دمنا نرابط بالمؤسسات وما دامت التقارير تصل النياتة اولا باول …يا رجال التعليم نريد حلولا لابيانات تطمئننا والمدكرة لا زالت سائدة
قام السيد النائب بزيارة الى ثانوية الجاحظ يوم الخميس الفارط ليشد ازر الطاقم الاداري والنقابي العامل بهذه المؤسسة على اجتهاده العبقري في تفعيل اجراءات محاربة الغيابات غير المشروعة
وفي المقابل لمادا لا يقوم السيد النائب بزيارة بعض المؤسسات التي رفض اساتذته التوقيع في اطار سياسة القرب والحوار لكي يستمع لمبرراتهم و توضيح الامور ان كانت الحاجة ضرورية الى ذلك. ومن جهة اخرى يقف على بعض الحقائق في الميدان ومن بينها ان الاساتذة في هذه المرحلة من الموسم الدراسي ليسوا في عطلة بل هم منشعلون بادخال النقط و حراسة الامتحانات ثم بعد ذلك المداولات…وادا كانت هناك غيابات فليطبق القانون…
تحية لكم يا من تسهرون على تربية الناشئة و تلقنون أنبل القيم وننحملون كل المشاق للدفاع عن الكرامة الفردية و الجماعية تحية خاصة .
هتيئا لجارتنا إعدادية البكري لهذا الوعي الجماعي. فإن كنتم ترفضون الأسلوب ا الاستفزازي للمذكرة 60 التي فرقت بين أسرة التعليم فإن الإعدادية التي زارها النائب الاقليمي يوم الخميس حيث تمكن المدير من احتجاز الأساتذة داخل نادي الأنشطة وذلك بالاحتفاظ بورقة التوقيع وتمريرها بعد مرور وقت طويل من الندوة حتى يضمن حضور الأساتذة وهذا رغم أتفهم. والملاحظ يوم زيارة النائب كان السيد المدير قد وعد الأساتذة سيتخلى عن التوقيغ اليومي لكن سرعان ما تفاجأوا أنه تخلى عن وعده ومرر ورقة التوقيعات على الساعة الحادية عشرة والتصف مع العلم أن التقرير الذي تزل على الانترنيت وعلى عذا الموقع كان قد جاء فيه أن التوقيع يكون بين 9 إلى 11 والحضور كذلك
ونتسائل عن الغرض في نفس يعقوب وكما بقول المثل ارا لي ظهرك تطلع عليه…….
السلام عليكم
لقد نسينا ان المشكل الاساسي يكمن في تفعيل الاتفاقيات الواردة في الملفات المطلبية.لات ا